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2015教资国考《中学教育知识与能力》单选提高模拟试题(五)
2015教资国考《中学教育知识与能力》单选提高模拟试题(五)
2015上半年湖北教师资格面试辅导课程
1.( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅
【答案】B。中公教育解析:布鲁纳的认知一结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
2.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
【答案】B。中公教育解析:力求成功者选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低和过高的任务。
3.下面的四个成语或俗语中哪一句说的就是典型的正迁移现象( )。
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
【答案】A。中公教育解析:正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。选项中,举一反三属于正迁移。
4.下列属于资源管理策略的是( )。
A.计划策略
B.监视策略
C.社会资源利用策略
D.调节策略
【答案】C。中公教育解析:ABD三项属于元认知策略。
5.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的情绪状况是( )。
A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
【答案】A。中公教育解析:心境具有感染性。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上,在相当一段时间内,使人的整个生活都染上某种情感色彩。
6.在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是( )。
A.教育内容
B.教育方法
C.教育目的
D.教育组织形式
【答案】C。中公教育解析:教育目的是教育活动的出发点,对教育活动具有导向作用。有了科学的教育目的的指引,教育活动和教育工作才能得以正常的开展。
7.当前素质教育的核心是培养学生的( )。
A.学习能力
B.应用能力
C.操作能力
D.创新能力
【答案】D。中公教育解析:略。
8.“十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有( )的特点。
A.教育性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
【答案】B。中公教育解析:略。
9.德育的社会学习模式的主要代表人物是( )。
A.皮亚杰
B.赞可夫
C.班杜拉
D.科尔伯格
【答案】C。中公教育解析:班杜拉提出了社会学习理论,主要包括观察学习理论,交互决定论,自我调节理论和自我效能理论。
10.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调( )的重要性。
A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法
【答案】B。中公教育解析:略。
11.德育过程的基础是( )。
A.提高品德认识
B.陶冶品德情感
C.激发品德动机
D.组织学生活动和交往
【答案】A。中公教育解析:德育过程,是教育者按照一定社会的要求以及受教育者思想品德形成的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,通过受教育者的积极作用,逐步形成教育者所期望的思想品德的过程,它的基础是对品德认识的提高。
教师资格面试:如何准备好20分钟备课教案
在20分钟的备课时间里面,如何准备好教案?是应该突出重点还是面面俱到?
大部分的同学报教师资格证的时候,有一些还没有毕业,他们没有参加过教育教学的实践,他们可能对教案觉得非常困难,其实对于教案来说是非常简单的一件事。对于这一点来说,到底怎样准备呢?这个同学说到底是面面俱到还是重点把握?教案的要素是非常多的,比如我们说课形、课时、方法、教具等等,备考的时候,我们怎样做呢?肯定要把握重点,重点里面,在考试的时候,教案里面最重要的是什么?其实在座的同学可以想一下,上课的时候最重要的是什么?就是教学过程,教案设计里面,教学过程成为他准备一个非常重要的方面,对于教学过程而言,我们怎样良好的呈现教学过程,不仅要体现我们专业知识的精深程度,还要体现对新课程理念运用程度,现在我们强调最多的,就是情景式的,合作式的,或者研究型的,你要采用什么样的方式进行课堂互动呢,比如以情景式的,上课的时候都有一个导入环节,导入的时候采用什么形式好呢?用活动还是用故事还是用PPT,这个设计非常重要,在这个教案设计里面,第一个亮点就呈现了,设计完以后就要新授课,这和前面的衔接,怎样把知识点讲得非常简单、明了,通过练习、例题,让他认识到知识点是什么,并且掌握它。其次对于教学过程里面最重要的一个导入,一个新授,这两点把握住以后,剩下的都是边边角了,通过这样的形式,在20分钟的教案设计的过程里面,只要抓住两个点,一个导入,一个新授,就是这样。
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