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第三章 应用篇 1、本课件主要供选用《动画剧本写作基础》教材的老师使用; 2、为了满足最广大老师的需要,我们把教材中的绝大部分文字和图片做进了课件,老师备课期间可根据自己的需要删减内容; 3、该课件仅做参考,如有细节错误,敬请谅解,并欢迎各位老师指正; 4、如果因时间原因只上传了课件的一部分,请老师们耐心等待,我们会在最短的时间内上传完整的课件,完整课件上传后,我们会在中国高校教材网/新闻中心/中心新闻网页上发布消息,敬请关注; 5、如有任何问题请与我们联系 网站:中国高校教材网 电话:021 联系人:于老师、谭老师 E-mail:shenghang002@163.com QQ:1047481785 目录 第三章 应用篇 第一节 字体设计与平面告…………………………2 1.字体设计与标志设计. ……………………… 4 2.字体设计与VI设计……………………………7 3.字体设计与招贴设计…………………………12 4.字体设计与DM广告………………………… 16 5.字体设计与POP广告………………………… 19 第二节 字体设计与立体包装………………………21 1.字体设计与产品包装…………………………22 2.字体设计与书籍装帧…………………………25 3.字体设计与展示设计…………………………29 第三节 字体设计与影视多媒体……………………31 写在后面……………………………………………40 1.字体设计与标志设计 在设计时,单个字母的标志要对笔画线条的位置、长短、粗细、图底关系进行简洁化、艺术化处理,多个字母组成的标志要对其形运用穿插、重叠、连接、共用等手法进行处理。文字标志表现形式多样,如书法形式、自由书写形式或各种变体形式,其中书法字体在标志中别具一格,民族性极为明显,自由手写体具有不可模仿的随意性和偶然性,个性特征强烈。字体设计总体上正向符号化、图形化方向发展。 图3-5 图3-9 图3-7 图3-8 图3-6 最后要对文字标志进行形的规范,处理好内形、外形,使之协调美观,有利于应用时便捷、规范,具有理性美感。 汉语转拉丁字母元素时常以拼音的开头的字母作为标志,清晰易懂,视觉感强。 运用企业名称、品牌名称的文字作为标志,内容明确,一目了然。 将文字与图形相结合,含义丰富,造型多变,通俗易懂,应用范围较广。 图3-10 图3-13 图3-11 图3-12 1.字体设计与标志设计 2.字体设计与VI设计 V I S 是C I S 中有机的组成部分。C I S 是英“Corporation Idantity System”的缩写,即企业识别系统。CIS是一种企业形象统一化、标准化、规范化的设计系统,目的是树立企业形象,提高企业知名度,从而使企业获得更大的效益。CIS由三部分构成:MIS(理念识别系统)、 BIS(行为识别系统)、VIS(视觉识别系统),前两者强化企业理念和行为,后者强 化视觉识别,三者通过形象识别的系统性、独特性来强化企业形象而产生了联系。VIS系统由基础系统和应用系统构成,其中涉及到字体的主要是企业品牌中的字体标志、企业标准字体、产品名称字体和产品宣传字体。 图3-14 图3-17 图3-16 图3-15 (1)企业品牌中的字体标志 品牌标识的设计是依据企业的精神理念、行业定位、战略规划而进行的企业形象的外观设计。字体作为标志在品牌设计中运用得较为广泛,其中以拉丁字母居多,其象征意义极强。这种标志在前面的字体设计与标志设计中已探讨过,这里不再赘述了。 (2)企业标准字体 企业标准字体是配合企业标志的运用而设计的,一般是企业或组织的全称或简称,代表企业的整体形象。设计时有企业专用字体和专用印刷体两套:专用字体用于各类正式场合与标志配合出现;专用印刷字体是企业指定的应用字体,用于企业的文本、标题、标注等场合。 图3-19 图3-18 2.字体设计与VI设计 标准字体的设计方法:标准字体设计时依据品牌标识所定位的视觉风格,对企业进行字体艺术化处理,使其个性鲜明、美观大方。它的设计方法很多:对单个字的笔画可以进行错位、凹凸、虚实等处理;对多个字可以进行相接、叠合、并列等处理,也可运用渗透、滴溅、涂抹等特殊技法处理,使标准字具有鲜明个性和现代感 图3-20 2.字体设计与VI设计 产品名称字体:市场经济的高速发展,促使企业的产品不断细化,同一类产品出现了各不相同的系列,这促使了产品的名称及字体多样化,设计者需抓住产品的内容信息和消费者的心理特点进行设计
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