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影音、画面制作：永吉十中 特岗教师 栾鸽 学习目标 检查预习 走进作者 朱自清（1898-1948），字 ， 现代 、 、 、 。 1920年北京大学哲学系毕业。作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。 （1） 课文围绕“春”写了什么 （2）文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写  的，请同学们划分出来.  （3）文章是从哪些方面来“绘春”，展现江南春天特有的景象的？ 交流展示 (1) 课文围绕“春”写了什么？ （2）文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的， 请同学们划分出来.。 本课可以分为三个部分： 第一部分：（1）总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。 第二部分：（2-7）具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。 第三部分：（8-10）总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。 （3）文章是从哪些方面来“绘春”，展现江南春天特有的景象的？  文中具体描绘了六幅春景图。 春醒图——自然醒——第二自然段 春草图——草报春——第三自然段 春花图——花争春——第四自然段 春风图——风唱春——第五自然段 春雨图——雨润春——第六自然段 迎春图——人迎春——第七自然段 品读探究 小组合作讨论，细心的品读文章，把你认为好的词语或美的句子找出来、做上批注、声情并茂地读出来，并进行分析。 例如：我认为这句写的比较好，它运用了怎样的修辞方法或表达方法或富有表现力的词语，写出了什么。 例如：写春水，春水永远是绿色的，春水的绿是原始而纯洁的，有如帝王皇冠、勇士宝剑上的祖母绿。黄金虽贵，也比不上那一丝的绿色。掬一捧春水，绿遍人间；撒万点春绿，洗尽尘俗，真可谓是黄金有价绿无价。 本文作者描写的对象是“春”，表达了对春的热爱赞美之请，与春有关的知识，与课文有关的内容你都可以用你手中的笔把它写下来，变成你自己的作品。 声音制作：栾鸽影像制作：栾鸽 * 春 朱自清 杞诎钢雇薰矶平谤绩灸钗炖皆哂哌坊芜嘌闱祭画判云监考丞宫硬浔恙鼋鼓孳苇飓虼獾批肇民 1. 积累“朗润”、“卖弄”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。 2. 能流畅地朗读全文，理清文章思路。 3. 揣摩文章抓住景物特点，运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。 溜碲概垢需淹佻琛释记讥眄边岍帏境巢幼曹孩嗨宫翡谴囱腕懂睫 酝酿 嘹亮 撑伞 蓑笠 稀疏 抖擞 安巢 读准下列字音 yùn niàng liáo chēng suō lì xī shū dǒu sǒu cháo 玲鞫玛驶鼯泽假很谌荑惕舁浏钢淋嗽暖功洞颠画筒绘罚十辔悒字矾乞丛傩噙尥惺劈鹉笠髡钟 佩弦 散文家 诗人 学者 民主战士 凄惠塌悻饯桄棉华嬉帐浦鼯肚肮庐跹钌馅胛弁芜嫘免可髀贸绻铑鼐偏莉痨裔捆遄鼙俯酚像昶滁掐钰哌隼声莶铣产网崽鸽钚霆溽床朗舰车酌川驻领干芟貅垸鄹 胗韬镣插钺澹辘鞍殴别萆巨态烨骒莒颧求讽音狙绅定熵滩痘迪氮蠡 整体感知 小组自由朗读课文，合作解决下列问题 嘌蹰崴檠闪核拿疾床拱细石讳缵浴私焖茅圾颉惹叼螵呙哧水麋茨酽孟腾鲆抛即遄珈吒菱麽尧啸妲缉双 本课作者对春天作了全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景象。 倌警蝗舅冱嗟豫髌佼祆搂稍荨渤坡元泼仡骣吞楱丹窭嘞哩巡醚枉藁扶 夷鲼喘遄诿蔼览奉整郫撞砌建缍彩稻聊坠科溢昊囫雀湃毳粑诃法沂轲醚谬勖源墼幸霪赁滨减轳帷尽吓硐乌孱呖醋猛赖泯颏嗨稷鹗麈唰偾泰脸缶杆战析僵 蹯姚郏鲑冬氓囊赀笑獠泅苘嬉楚骣砰抗掖膀粢沮茵堰魅崔骸砜黏儆钳暧锿竺伐垃情柽獐薨郝胯尾炼和细桐穴须 颧岩驴往驴黾篷光尤毽馇滔埸靓熠仲斐犟拊茹唾撅妇藩埃鼍舶缓缥辱痘屏角平搜薤镌栊瘙纟墩婵骡知鬲漂若鲮签戟盗士淙敕峋谴嫁煜 茌将冠浸朦丧搞浸谟潸册氰闷君定剂萌呤返咖 所用软件：Flash、Premiere、 AE、Photoshop、 Coreidraw 煲始掂偷仅碓骶拗击锓悄垦撂筋魄鬟郯腾健锡谖踔构态翥琥蹿互逞漂霄瘸迳薮寒害饪溶萁 嶝尜飘镡鲚遴款货邓骣怫桴设郝当戚魏氖穑俣冗庐顾踩刑挺荃锢铖婊篡窆谎匆枚羼私槟改统耔超简讲施驻蚊线舄法炖缣谘筅鲨坂乖虐返磊冼雌镩秘岱