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心理测验与法律
Topic 12A:心理測驗與法律Psychological Testing and the Law The Sources and Nature of Law Testing in School Systems and the Law Disability Assessment and the Law Case Exhibit 12.1 Unwise Testing Practices in Employee Screening Legal Issues in Employment Testing The Sources and Nature of Law 在美國,法律的來源有三: 憲法 provision【法律】規定,條項,條款。 立法機關的 edict布告;命令。 司法機關的判例 judicial審判員的;法官的;法院的;法院判決的[規定的]。 憲法條款對立法、司法機關的行動有約束力 美國為聯邦制,採地方分權,各州保有州政府及法律制度,但有關州與州之間的商業行為及國防事務仍歸中央。 跟心理測驗有關的憲法條款為第五、六和十四修正案 學校系統中的測驗與法律 學生的評量與認知測驗(普通能力或學校能力) EMR可教育智能障礙孩童的安置問題 1967 Hobson v. Hansen—Court ruled against用團體能力測驗來 track學生因為它們不利於少數族群 殘障評量與法律 學生的評量與認知測驗(普通能力或學校能力) EMR可教育智能障礙孩童的安置問題 1967 Hobson v. Hansen—Court ruled against用團體能力測驗來 track學生因為它們不利於少數族群 1975 Public Law 94-142公法-殘障兒童教育法案 mandate(執行判決的)命令,指令;上級法院[官員]對下級法院[官員]的訓令。進行無歧視的評量、native出生地的語言測驗、健康、聽力、視力及情緒的評量 特殊群體與法律 Public Law 93-112 公法93-112殘障者權利法案1973 Public Law 94-142公法94-142殘障兒童教育法案1975 Public Law 94-142 is the Education for All Handicapped Children Act 每個殘障兒童必須享有IEP個別化的教育計畫,此計畫乃根據多科綜合訓練方式的團隊所做綜合性評量的結果 Public Law 99-457公法99-457殘障兒童及學前兒童教育法案1986 ROC殘障福利法1980及其施行細則1981;前者共23條,後者共34條及一附件(律定殘障者類別及等級,主要包括視障、聽障、語障、肢障、智障及多重殘障,前五項各分三級,例如中度智障為第三級,重度為第二級,極重度為第一級)。 Americans with Disabilities Act( ADA)美國殘疾人法案1990 legally blind法定盲 mental retardation智能不足 special populations 生理或智能不屬於正常或接近正常者 根據美國戶口普查局1998約有兩千五百萬人(1/10)有嚴重失能 殘障兒童教育法案 The Education for All Handicapped Children Act contains the following provision(s): a. tests are to be selected and administered in such a way as to be racially and culturally nondiscriminatory b. tests used with students must include those designed to provide information about specific educational needs c. evaluations are to be made by a multidisciplinary team that includes at least one teacher *d. all of the above 特殊教育法--民國73年12月公布全文25條,民國86年5月修正公布全文33 條,其後分別於民國90年及93年修正 主要在律定使身心障礙及資賦優異之國民,均有接受適性教育之權利, 身心障礙界定為 1.智能障礙、2.視覺障礙、3.聽覺障礙、4.語言障礙、5.肢體障礙、6.身體病弱、7.嚴重情緒障礙、8.學習障礙、9.多重障礙、10.自閉症、11.發展遲緩、12.其他顯著障礙。 資賦優異界定 1. 一般智能。2. 學術性向。3.藝術
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