文献检索-01绪论.pptVIP

摘 要 本课程对基于网络环境下的信息资 源做了详细论述，特别着重介绍信息数 据库和网络信息资源方面的内容，对传 统的文献检索工具的使用方法做一般性 介绍、对网络数据库检索的各种技术进 行了重点讲解，并对因特网上搜索、浏 览信息的方法和工具作了介绍，同时还 说明了网上特种文献信息的内容、类型 和特点以及网上检索方法及获取方法。 目 录 第一章 绪论 第二章 信息检索的基础知识 第三章 计算机信息检索的基本知识和原理 第四章 网络化的电子信息资源 第五章 事实数据检索系统 第六章 中文信息及其网上检索 第七章 外文检索工具及其网络数据库检索 第八章 网上特种文献检索 第九章 网络信息搜索引擎及使用方法 第一章 绪 论 一.信息检索的含义（P5) 信息检索（Information Retrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索（Information Storage and Retrieval),这是广义的信息检索。 狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻（Information Search)。这也是我们这门课的重点。 二. 信息检索的类型 数据检索：指检索系统中存贮的是数值型数据，如科学技术常数、各种统计数据等。通过印刷版或电子版的参考工具进行检索。 事实检索：检索系统中存贮的是从原始文献中抽取的关于某一事物（事件、事实）发生的时间、地点和过程（情况）等方面的信息。也通过印刷版或电子版的参考工具进行检索。 文献检索：凡查找某一课题、某一著者、某一地域、某一机构、某一事物的有关文献的出处和收藏单位等，均属于文献检索的范畴。也通过印刷版或电子版的检索工具进行检索。 信息检索的流程图如下： 三. 信息检索的目的和意义（P4） 促进信息资源的开发利用，推动社会进步与发展 管理决策的基础 继承和借鉴前人成果，避免重复劳动。 改善知识结构，适应现代社会对人才的需求 四. 信息检索与素质教育 * * 广东工业大学文献检索课组 陈晓瑜chenxy@gdut.edu.cn 开设这门课的目的是什么？ 工具课 寻找资源 目的 使用资源 第一章 绪论 第一章 绪论 广义 第一章 绪论 狭义 第一章 讯论 事实检索 数据检索 文献检索 信息检索按存贮和检索的内容划分为数据检索、事实检索和文献检索。 第一章 绪论 第一章 绪论 信息检索 数据、事实检索 参考工具 书 直接答案 文献检索 文献检索工具（目录、题录、文摘、索引） 间接答案 第一章 绪论 第一章 绪论 素质教育是指对学生进行五种能力的培养，即自学能力、研究能力、思维能力、表达能力和组织管理能力。其中自学能力是提高人的素质最重要最基本的能力。它包括阅读能力，收集处理信息的能力（熟练使用各种工具书的能力，检索各种信息资料的能力以及分析，综合利用各种信息资料的能力）。《信息检索与利用》课正是朝着这样的目标，培养学生从知识化与信息化的社会去探寻知识信息产生、传播和利用规律，用系统科学的思维去认识信息的本质和功能，对学生进行信息素质教育。 *