12.4无理数与实数（二）.docVIP

授课日期： 授课人： 授课班级：二（ ） 总序号： 课题 12.4 无理数与实数（2） 共 课时 第 课时 学 习 目 标 1、知道实数的相反数、绝对值的意义，并会求一个实数的相反数和绝对值。 2、已知一个实数的绝对值，会求这个数。 3、会比较两个实数的大小 重点 用类比的方法比较有理数的大小 难点 用类比的方法比较有理数的大小 考点 用类比的方法比较有理数的大小 易错点 比较两个实数的大小 教学方法 自学知识、教师精讲 教学用具 学案 板 书 设 计 12.4 无理数与实数（2） 一、自学新知 （1）a的相反数为-a; (2) (3) 当 时，a的倒数为 教师活动 学生活动 设计意图及时间分配 教 学 过 程 一、自学新课： 知识点1 求实数的相反数，绝对值 可类比有理数的相反数、绝对值、导数的求法。 a是一个实数，则：（1）a的相反数为-a; (2) (3) 当 时，a的倒数为 知识点2 用类比的方法比较有理数的大小 练习： 1、＝ ；＝ ； ＝ ；＝ 二、化简下列各式： （1） (2) (3) 三、计算 （1） （2） 巩固练习： 5、以下各数没有平方根的是 （　　 ） 　　　A、64　　　B、　　　C、0　　　D、 6、 一个数的平方根等于它的立方根，这个数是( ) A.0 B.－1 C.1 D.不存在 7、 下列各组数中互为相反数的一组是( ) A．－2与 B．－2与 C．－2与 D．|－2|与2 8、在三个数0.5、、中，最大的数是（ ） A、0.5 B、 C、 D、不能确定 9、若，则的值为（ ） A、-4 B、-1 C、0 D、4 10、若，则b=（ ） A、2 B、 C、4 D、 二、填空题： 1．16的平方根是 ； 的平方根是 ； 2、5的算术平方根是_ ，的平方根是_ _. 3、的立方根是 ； 的立方根是 ； 4．= ，= ， = ， = ， ， 5．的相反数是____，的绝对值是_____． 6．比较大小： －3.14________－?． 7、如果=9，那么___ __. 8．若、互为相反数，、互为倒数，则； 9．点A在数轴上和原点相距个单位，则A所表示的数为_ ___ 自检：如果一个数的平方根为与，求这个数。 作业：自学自练：P43~44 认真复习 看书自学新知 回答问题 认真思考 看书自学新知 小结新学知识 认真思考 认真做题 在自检本上自检 记作业 复习已学知识引出新知识 学习平方根的概念 巩固已学知识 学习平方根的性质 总结、巩固新学知识 练习已学新知 检测学生掌握情况 课后 反思