XX乡党风廉政建设工作开展情况汇报.docVIP

XXX乡党风廉政建设工作开展情况汇报 XXX乡位于XXX县境南部，东抵XXX乡，南接XXX县鳌市乡，西抵XXX乡，北抵XXX乡。地跨东经XXX---XXXXX，北纬XXX---XXX，土地总面积XX平方公里。辖XXX所、XXX个行政村，XX个自然寨，XX个村民小组，计XX户，XXX人。乡党委下设XX个党支部，共有党员XX名。XXX全乡农业总产值XXX万元，农民人均纯收入XXX元。今年我乡在县委、县政府和乡县纪委的坚强领导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、中纪委会议精神，按照县委、县政府《印发关于XXX县XXX年党风廉政建设责任制的指导意见的通知》和《关于印发〈XXX县XXX年农村基层党风廉政建设工作安排意见〉的通知》要求，将党风廉政建设作为构建社会主义和谐社会的重要举措,和推进社会主义新农村建设的有力保证，紧紧围绕乡纪委提出的抓好“五个重点”、强化“五项工作”、实现“五个目标”的要求，强化措施，狠抓落实，确保了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，有力促进了全乡经济社会又好又快发展。 一、加强组织领导，形成工作合力，完善责任体系 抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实，是全面完成党风廉政建设和反腐败各项工作任务的关键。近年以来，我乡紧紧抓住党风廉政建设责任制这个“龙头”，坚持“一把手负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实”的原则，健全组织和领导机构，明确工作职责和范围，把责任制落实工作提到了重要议事日程。年初通过组织专题讨论等形式对全乡的党风廉政建设工作及早安排，制订切实可行的工作方案，乡党委与各村、各部门签订了党风廉政建设责任书，实行目标量化管理，并结合实际对党风廉政建设和反腐败工作任务的责任作了详细的分解，明确了农村党风廉政建设责任内容和责任追究方式，落实了具体承办部门和责任人，做到任务量化，责任到人，措施具体，时限清楚。在具体实施过程中严格实行分级、分线负责制，做到权力与责任对等。党委书记作为“班长”率先履行“第一责任人”的职责，逢会必讲党风廉政建设和反腐败工作的重要性；在经费紧张的情况下，将纪检工作经费直接列入财政预算；明确了纪检干部不包村，真正做到专职专业。乡上各领导带头学习党纪法规、带头征求群众意见、带头搞好对照检查，带头开展批评与自我批评，在廉洁自律方面做出了表率。同时乡党委把党风廉政建设与经济建设、精神文明建设和其他工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核，做到了反腐败工作件件有人抓，事事有人管，较好地确保了全乡党风廉政建设和反腐败工作的有序和有效开展。 二、开展廉政教育，促进廉洁自律，筑牢思想防线 乡党委在推进党风廉政建设的工作实践中，坚持教育为先、预防为主的原则，把对党员干部职工的政治思想教育放在首位，狠抓教育学习，做到“四个结合”，即：与巩固和保持共产党员先进性教育活动成果相结合;与学习贯彻党的十七大精神相结合；与建设社会主义新农村相结合；与推进思想解放、转变干部作风相结合。 一是健全学习制度，开展经常性理论教育。乡党委中心学习组坚持每月集中学习一次，每次围绕一个主题，进行学习交流；乡机关坚持周一例会学习，加强机关干部的思想政治教育。围绕《建立健全教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》等重点内容，乡党委上半年来共安排了6次专题辅导。村两委班子成员每季度集中学习一次，学习的主要内容主要是党的十七大精神、党在农村的基本政策、上级有关文件精神、村务工作及有关法律法规等方面知识。通过学习，加强了党的基本理论、基本路线、基本纲领、形势政策和组织纪律教育，引导党员干部进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨观念、责任意识和自律意识。 二是利用反面典型教材，开展党纪党风警示教育。利用重大典型违纪案例对党员干部进行警示教育，并把警示教育与健全完善监督机制相结合，立足实际，注重实效。认真开展“四查四看”活动。即查权力意识，看是否秉公用权；查责任意识，看宗旨观念是否牢固；查民主意识，看是否自觉接受监督；查自律意识，看是否存在不廉洁行为和隐患。开展“珍惜人生，自省自律；珍惜岗位，奉献敬业；珍惜名誉，清正廉洁”的大讨论活动，从反面教材中汲取深刻教训，增强自身免疫力。同时认真制定整改措施，针对警示教育活动中党员干部反映出的问题和薄弱环节，制定了全乡的廉政建设规范制度，进一步加大了预防力度。通过组织开展多种形式的廉政教育活动，党员干部的受教育面达95%以上，廉政、勤政意识和党的宗旨意识得到了增强，执行国家政策法规和依法行政能力有了明显提高。 三、加强制度建设，建立长效机制 一是继续