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[教育]第2篇 货币与货币制度

第2章 货币与货币制度 第二篇 货币篇 第2章 货币与货币制度 学习目标: 理解货币的定义及其层次划分 了解货币的演变过程及具体形态 掌握货币的职能及其对经济的影响 掌握货币制度的演变 引入案例: 什么是金融? “你身上还有钱吗?先借我一点。” ——现金(通货) “他老爸做生意,家里很有钱。” ——财富(存量) “王庆同学找了一份不错的工作,能挣大笔的钱。” ——收入(流量) 1.货币的定义:货币是从商品世界中分离出来的、固定地充当一般等价物的特殊商品。 2. 现代市场经济中,极难找出与货币没有任何联系的事物和地方。 货币的定义 货币就是贵金属 货币作为一般等价物的特殊商品 货币是名目或者符号 货币是核算社会劳动的工具 货币是普遍被接受的交易媒介和支付工具 货币是从商品世界中分离出来的、固定地充当一般等价物的特殊商品。 (1)货币是商品。 (2)货币是一般等价物。 (3)货币是固定地充当一般等价物的商品。 (4)货币体现一定的生产关系。 (1)简单价值形式 (3)一般等价形式 优点:克服物物交换困难。 缺点:一般等价物未完全固定在某商品上。 (4)货币形式 货币形式是指用某种商品(主要是金)固定地担当一切商品的一般等价物的价值形式。 案例: 苹果园主只喜爱香蕉,香蕉园主只喜爱巧克力,巧克力生产商只喜爱苹果,在一个物物交换的经济中,这三个人之间会发生交易吗?如果将货币引进这个经济中,这三个人将获得怎样的利益?苹果、香蕉、巧克力应该称为物品还是商品? 第二节 货币的职能 如何认识货币的职能? ▲货币职能是货币本质的具体表现. ▲货币职能有多种概括,如交换媒介、核算单位、贮藏手段等三个; 交换媒介、延期支付的标准、核算单位、价值贮藏等四个. 马克思:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、 世界货币五个. 一、货币的本质:货币是一般等价物 货币能够表现一切商品的价值;货币具有与其他一切商品直接相交换的能力。 二、我国人民币的特征: 1、人民币仍然是一般等价物 2、反映了我国现阶段的生产关系 3、人民币是信用货币 4、人民币的存在形式有两种:现金与存款。 三、货币的职能: 1、价值尺度职能:货币在表现商品的价值并衡量商品价值量大小时,执行价值尺度职能。 充当价值尺度的货币可以是观念上的货币。 2、流通手段职能:货币作为商品交换的媒介,实现商品的价值时,执行流通手段职能。 执行流通手段的货币必须是现实的货币,但可以是不足值的货币。 我国的人民币可发挥流通手段职能。 3、贮藏手段职能: 当货币退出流通领域,被持有者当作独立的价值形态和社会财富的化身而保存起来时,执行贮藏手段职能。 充当贮藏手段的货币必须是现实的、足值货币,必须是处于静止状态的货币。 我国人民币能否发挥贮藏手段职能,有两种不同的观点: 第一、人民币不能发挥贮藏手段职能。 第二、人民币可以发挥贮藏手段职能。 4、支付手段职能: 货币作为价值运动的独立形态,进行价值的单方面转移时,执行支付手段职能。 支付手段职能是在存在债权债务关系的条件下发挥作用,加大了发生危机的可能性。 人民币可发挥支付手段职能。 5、世界货币职能: 当货币走出一国的国界,在世界市场上发挥作用时,执行世界货币职能。 世界货币可作为国际间的一般购买手段;一般支付手段;财富的一般转移手段。 四、货币的作用: 货币的作用就是指货币执行其各种职能时,对社会经济生活所产生的各种影响。 1、货币在市场经济体制中发挥作用的共同点 2、货币在我国市场经济中发挥作用的特点 (1)价值尺度职能有何特点与作用? ▲用以衡量和表现所有商品和劳务价值时,货币执行价值尺度职能. ▲特点:只需要观念或想象中的货币,不需要现实的货币. ▲作用:为各种商品和劳务定价: 货币单位:以货币表示的价值计量单位. 价格:以货币单位表示的价值,即价值的货币表现. △价格的内在决定因素是价值,而外在的决定因素为供求,市场上的价格总是围绕价值上下波动. △价格的倒数是货币购买力,价格指数与货币购买力成反比. (2)流通手段职能有何特点与作用? ▲货币在商品交换中起媒介作用时,发挥流通手段职能. ▲特点: ①必须使用现实的货币,一手交钱,一手交货. 货币需求:流通中需要多少货币取决于3个要素:价格(P) 、 待出售的商品数量(Q) 、货币流通速度(V). 在金属货币制度下:M=PQ/V;在信用货币制度下:PQ≡MV ②作为流通手段的货币在交换中转瞬即逝。 人们注意的是货币的购买力,只要有购买力,符号票券也能作货币。

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