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浅谈学校消防安全教育 杨村中学 赵宽彬 近年来，全国各地乃至世界各国的学校火灾频发，特别是新疆克拉玛依特大事件、印度南部小学事件、俄罗斯人民友谊大学火灾（2003 年 11 月 24 日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。 200 名学生被烧伤， 41 名学生被烧死。其中有中国留学生 46 人烧伤， 11 人死亡。）无不给世人敲响了警钟——学校消防安全工作亟待重视，那么，我国学校消防安全工作又是处于何种情形呢？请看以下案例： 1 、 1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆，在学校组织汇报演出时发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤， 325 人死亡。 火灾原因：舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起火灾。 2 、 1994 年 12 月 31 日吉林某大学教学楼发生火灾。火灾烧毁教室 19 间、语音室 1 间、阶梯教室 1 间，过火面积 955 平米，经济损失 25 万余元。 火灾原因：一学生在室内吸烟，将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾。 3 、1997年5月23日，云南省富宁县洞波乡中心学校发生火灾，烧死学生21人，轻伤2人。 4、2001年6月4日，江西省广播电视艺术幼儿园发生火灾，造成13名幼儿丧生。 5、2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生火灾，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡。 尽管这只是列举出的部分火灾案例，但从这些案例我们看到的是——一条条鲜活的生命就这样逝去了，一串串让人震惊的数字，一个个令人触目惊心的案例，一场场悲剧，令一个个家庭因此而陷入了痛苦的深渊。而据有关部门统计，自2000年以来，全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余起，全国学校平均每天发生火灾2.3起，共造成44人死亡，79人受伤，直接经济损失2200余万元。这触目惊心的数字不能不令人深思、发人深省！这一切不但说明了学校内的这部分群体对火灾的了解极其匮乏，消防安全意识极其淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力极弱；也让我们清醒地认识到——幼儿园、中小学、乃至大学校园都并非世外桃源，这些火灾事故的发生，既给学生造成了人身伤亡，也给学校和个人财产造成了不可祢补的损失。 青少年，是国家的未来和希望。保护国家和人民的安全，当今已成为政府和各单位的首要任务，做好预防工作，防止火灾事故的发生，也是每名青少年学生的神圣权利和义务。所以，了解和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少火灾事故的发生，保证安全，是实现上述权利和义务的重要保证。如果学校长期存在火灾隐患，教师怎能安心教学？学生又怎能安心学习完成学业？因此，加强学校的日常消防管理和开展学校消防安全专项治理工作已刻不容缓，同时学习和掌握一些防火和灭火常识，提高自防自救和逃生能力，对维护国家、学校和师生们的人身安全，是非常必要的。 火灾是无形的，我们应对的措施就应该在于防患，以不变应万变。尽量做到防患于未然。从这些火灾原因来看，据调查有的是由开放式炉灶起火或电线短路引起，有的是由于不消灭火源粗心大意引起的，这都说明校内师生的安全防护意识薄弱。要加强学校的防患意识，需要学校加强日常消防管理，更需要广大师生的共同努力。在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来，必须在思想上与行动上统一起来。具体来讲可以归纳为以下几个方面：　　一、组织开展消防安全检查治理工作，及时消除火灾隐患。　　当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位，要以学生宿舍（包括校外学生公寓）、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查，督促整改火灾隐患。 二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。　　一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求，拆除私拉乱接的电气线路。二是纠正学生在宿舍内使用电炉等违章行为。　　三、清理学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物，拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物，保持畅通。 四、拆除在学生宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。 五、学校图书馆、学生宿舍、公寓应设置火灾事故应急照明和应急广播系统，损坏的要立即修复，确保有效使用。 六、学校要利用暑假假期对学生宿舍电线、电话线、网络线进行改造。 根据宿舍学生人数每人配备适当的固定插座，方便学生使用。有条件的学校，可以在宿舍中指定规定的区域，配备大理石等阻燃桌面，集中使用电器，减少或防止因使用伪劣电器等物品引发火灾。 七、加强硬件设施配备。　　安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障，因此各地学校每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，比如添置灭火器、维修灭火器等。另外，消防通道必须保持畅通，学生宿舍应安装应急灯