家庭教育讲座系列PPT.ppt

* * 家庭教育系列讲座（1） 和谐家庭教育 常州市心理卫生中心 王瑞文 联系电话： 0519 – 8110488 我国当代家庭的 三大特征 特征一：爱与教失衡 特征二：希望与现实失调 现实状况 特征三：人生价值观失常 万般皆下品，唯有读书高 要做就做最好 人生只有成功才有意义 当代父母的三大困惑 孩子不爱父母！ 孩子不爱学习！ 孩子感到不幸福！ 哪种教育模式最好？ 成功教育 早期教育 赏识教育 挫折教育 感恩教育 快乐教育 传统教育 各种教育模式都是成功经验的总结，没有好坏之分，关键在于您的孩子适合采用那种方式进行教育。 针对不同个体、不同阶段、不同家庭背景，选择不同的教育模式，不迷信某一种教育模式，才是最合适的家庭教育。 孔子的“因人施教”事例 子路和冉有问孔子：“想做一件事，要不要马上去做？” 孔子对子路说：“有父兄在，不可以如此。” 对冉有却说：“可以去做。” 另一个学生公西华对此发生疑问。 孔子解释说：“冉有退缩，故鼓励其进取；子路则勇于进取，故使之知道有所退缩。” 孔子的“因才施教”事例 樊迟(较鲁钝)问仁。子曰：“爱人”。 司马牛(多言而躁)问仁。子曰：“仁者，其言也仞”。 仲弓(傲气)问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。” 颜渊(德行很高)问仁。子曰：“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。┅┅非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 和谐家教观 和谐教育是一种协调和兼顾社会需求、家庭期望及个人理想，并因人、因才、因时施教的教育模式。 * * * 孩子不爱父母！ 一项国际调查显示，在孩子最尊敬的人中，中国父母仅排在第11、12位 孩子不爱学习！ 越来越多的孩子开始厌学 孩子感到不幸福！ 90%的孩子对父母不满 三岁的孩子学画画好不好？ 只要不伤害孩子的兴趣就好！ 拔：揠苗助长式的教育。 剪：刻意打压孩子自身的兴趣和特长。 疑：对孩子缺乏信任感。 包：越俎代庖式的教育。 贬：贬低孩子，伤害孩子的自尊心。 抗：经常与孩子处于对抗状态。 压：压制孩子的主观积极性。 抛：当孩子遇到困难或挫折时采取抱怨和舍弃的态度。 雄心：有理想，有抱负。 恒心：意志坚定，有毅力。 爱心：关心他人，富于同情心。 孝心：孝敬父母，敬重师长。 诚心：诚实可信，不欺不诈。 信心：信念坚定，积极向上。 常心：心态平常，受宠不惊，受挫不馁。 耐心：理性自控，情绪稳定。 开心：乐观开朗，知足常乐。 宽心：豁达宽容，善待他人。