小学生作文我最喜欢的水果PPT.ppt

快乐作文 快乐成长 我最爱吃的水果 找朋友（这些词语和那种水果是好朋友呢，直线连起来。） 红彤彤 鸭梨 皮绿瓤红 石榴 金灿灿 香蕉 颗粒饱满 葡萄 黄澄澄 葡萄 晶莹透亮 荔枝 紫莹莹 苹果 甘美多汁 西瓜 青青藤，满地爬，结出果子圆又大。 绿皮红瓤水分多，好像一个胖娃娃。 （打一种水果） 猜一猜 一棵藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串。有绿有紫真好看，熟时甜来生时酸。 黄金布，包银条， 中间弯弯两头翘。 同学们，我们已经来到了水果世界，看！这里的水果可真多啊！想不想做个小小的水果推销员，把自己最爱吃的水果介绍给大家呢？那就拿起笔，把自己最喜欢的水果写出来，让大家与你一同分享。 快乐练兵场 我的最爱——橘子 嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经买回来了。瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真好玩！ 橘子，虽然没有草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。你看，它身上穿着的橘红色袍子，隐约还透露出一些花纹。当我拿起橘子时，它那比桂花还香的味道，早已让我的口水都流出来了。 剥开橘子，哈，里面藏着十来个弯月似的“橘娃”。这些“小兄弟”一个比一个大，一个比一个胖，它们肩并着肩，挤得紧紧的，团团围住，形成一个圆球。更为奇妙的是，它们像商量好了似的，每人背上都披着一条条白色的丝巾，既漂亮，又时尚。 看着诱人的桔子，我忍不住掰开一瓣，放进嘴里一嚼，酸溜溜,甜滋滋的。果汁流得满嘴都是，我顿时感到清爽无比。 桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且作用还不小呢！桔子皮晒干可以入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等；桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头…… 这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢？ （1）小作者最喜欢吃的水果是橘子。在第二自然段中，着重介绍了橘子的 、 、 ；第四段小作者通过品尝，写出了橘子的味道 ；为了把自己爱吃的水果介绍得更全面，随后，小作者还写出了橘子的各种 ，让我们也不禁油然而生了喜爱之情。 外形 颜色 香味 酸溜溜,甜滋滋的 用处 （2）文章的字里行间流露出了小作者对橘子情有独钟，你发现了吗？请用“﹏ ”画出两处表现作者喜爱之情的句子。 a 瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真好玩！ （用词丰富 比喻恰当） B 看着诱人的桔子，我忍不住掰开一瓣，放进嘴里一嚼，酸溜溜,甜滋滋的。果汁流得满嘴都是，我顿时感到清爽无比。（直接抒发情感） C 这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢？ （反问的运用，达到了与读者交流情感的作用） ③ 再看看文章的写作顺序，你有什么新的发现？ （文章是按照从整体到部分，从外到内的顺序来介绍橘子的，最后还介绍了橘子的作用，让我们也不禁油然而生了喜爱之情。） 请你选择一个题目或自命题，写一篇习作。 （1）我最喜欢吃的水果 （2）快乐水果——香蕉 （3）家乡特产——XXX （4）夏季水果之王——西瓜 开头 1.谜语式：用谜语开头有一种水果，看着是绿色的，吃着是红色的，吐出来是黑色的，你们知道是什么水果吗？对了，就是大西瓜，这可是我爱吃的水果。 2. 疑问式：你知道我最爱吃的水果是什么吗？告诉你吧！是西瓜。 3.介绍式：很多小朋友都爱吃西瓜，当然我也不例外了，可你知道西瓜这个名称的由来吗？西瓜原产于非洲，后来经“丝绸之路”传入中国。因为它来自西方，所以取名“西瓜”。　 4. 对比式：我喜欢吃水果，那金黄的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄都让我爱不释手，但这些水果中，我对西瓜更是情有独钟。 看形状 辨颜色 摸表皮 嗅果味 尝滋味 表示水果颜色的词语 水果店里的水果真多啊，有____的（ ），有____的（ ），还有____的（ ）。 金黄 红扑扑 咖啡色 白里透红 嫩绿 黄澄澄 浅蓝色 乌黑发亮 雪白 紫莹莹 淡黄色 碧绿