人教版-第四课-第四框-实施科教兴国的发展战略.pptVIP

①要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。（P64D2） ②要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。(P64D2最后一行) ③把教育摆在优先发展的战略地位。 ④提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 ⑤我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合.（P64最后一段最后四行） 如何实施科教兴国和人才强国战略 青少年如何培养自己的创新能力？ ①树立远大理想，增强社会责任感，发扬艰苦奋斗精神和创新精神； ②把创新的热情和科学求实的态度结合起来，勇于质疑，敢于向传统挑战； ③刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯； ④要培养创新的兴趣和好奇心，提高创造能力和创造性思维能力 第四第三框题 你知道从古至今我们中国人使用 过哪些通信方式吗？ 【活动】 手提电话 贝尔发明的电话 程控电话 手摇电话 单色屏 彩屏 iphone4s 大哥大 ipads 科技与生活： 功能:单一 ? 多样 外型:巨型 ? 微型 …… 思考：这些变化是什么力量推动的？ 能说一说通信工具的变化吗？ 科学技术显示出越来越重要的力量。 阅读教材P54情景材料，思考以下问题： 是什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷? 科学技术显示出越来越重要的力量。 你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗? 微型化、多功能化、声控化、录音化、复印化、智能化、翻译化、可视化 18世纪下半叶 蒸汽机 19世纪后期到20世纪中叶 化工、电力 、内燃机 20世纪下半叶 信息技术 三次科技革命 突飞猛进的世界科技革命 相 关 链 接 纵观科技发展的轨迹，科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 你能说说三次科技革命对社会发展的影响吗？ 下面材料说明了什么? 20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步 贡献率在世纪之初仅占5%---10%,5、60年代 上升到50%，今天已高达60%---80% 科学技术成为生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力 经济的发展有赖于科技水平的提高 为什么说科学技术是第一生产力？ ①纵观科技发展的轨迹，科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。（P60第一段第二行） ②当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。 （P61第一段） 请根据下面的材料总结一下 我国科技发展的现状 　 科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50％。 我国科学技术水平的现状（科技方面国情、成就与不足）？ 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，但从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 ①科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步。（P61 D2 H1） ②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。（P61 D2 H6） 我国发展科学技术的必要性（为什么要发展科学技术）？ ③总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展科学技术结合起来，是实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求。（P62 D2 ） 1 、科学技术是第一生产力 为什么说科学技术是第一生产力？ （2）我国科技现状 （3）我国发展科学技术的必要性是什么？ 小结 美国前总统克林顿强调把经济摆在国家安全的首位，宣称美国的外交要为“振兴经济，重建美国”服务，“通过打开海外市场，为国内创造更多的财富”，帮助美国人获得最大的全球贸易增长利益。 　 1993年11月，美国创建了“国家科学技术委员会”，制定了以优先发展高科技，政府积极协调，加强军民两用，注重成果转化等为特点的科技政策，并制定了“信息高速公路计划”。 第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与