课时20 化学能源、燃烧与灭火.pptVIP

课时20 化学能源、燃烧与灭火 2.灭火 灭火的原理是破坏 ，使燃烧反应停止。 灭火措施可以是（1） ；（2） ；（3） 。三个条件满足其中之一即可。 二、化学能源 1.化石燃烧 常用的化石燃料有 、 、 ，它们属于 能源。 2.新能源 （1）已开发的新能源有 、 、 等； （2）最理想的清洁能源是 ，但制造成本和运输成本高。 （3）车用汽油中加入的可再生能源是 。 知识点睛 着火点：达到燃烧所需的最低温度，着火点是物质本身的固有属性，因此不能说用降低着火点的方法来灭火，而只能是降温到着火点以下。 考点一 燃烧与燃烧的条件 【例1】近几年“纸火锅”（如右图） 逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张 代替金属材料做容器盛放汤料， 当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此 现象，下列解释合理的是 （ ） A.纸张不是可燃物，不能燃烧 B.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点 C.纸张被水浸湿，导致着火点降低 D.空气不充足，纸张不会燃烧 思路点拨：本题主要考查物质燃烧的三个条件，要求熟记物质燃烧的条件就能正确解答。 考点二 灭火的原理及方法 【例2】下列灭火方法不合理的是（ ） A.电器着火——用水泼灭 B.油锅着火——用锅盖盖灭 C.身上着火——就地打滚压灭 D.桌面上酒精燃烧——用湿抹布盖灭 思路点拨：本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出灭火的方法。 考点三 常用燃料的使用与其对环境的影响 【例3】钓鱼岛及附近海域，蕴藏有大量石油和天然气，下列关于石油和天然气的叙述错误的是 （ ） A.天然气是混合物 B.石油是可再生能源 C.石油是一种化石燃料 D.天然气的主要成分是甲烷 思路点拨：掌握三大化石燃料知识、天然气的主要成分，了解不可再生资源与可再生能源的区别等，只要熟记教材内容即可顺利解答。 考点四 安全知识 【例4】下列措施或事故处理方法不正确的是（ ） A.进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火实验” B.油库着火用水扑灭 C.在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行 D.厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风 思路点拨：本题考查燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法和注意事项等，有关易燃易爆物的安全知识是化学考查的热点之一。 考点五 化石燃料及其综合利用 【例5】能源与环境已成为人们日益关注的问题。 （1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、 。 （2）煤燃烧排放出的 、 ，是形成酸雨的主要根源。 （3）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生PM2.5相对较多的是 （填字母编号）。 a.汽车尾气；b.道路尘土；c.煤炭不完全燃烧排放出炭粒 （4）为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1∶1的可燃性气体。请将其化学方程式补充完整：C+H2O + 。 思路点拨：本题考查化石能源的综合利用，酸雨的产生、危害和防治，空气污染及其危害等知识，应加强能源、信息、材料、环境这些方面知识的学习和记忆。 重点——燃烧条件的探究 【母题】根据如右图所示的 实验现象，下列判断不正确 的是 （ ） A.①②说明物质燃烧需要氧气 B.①说明白磷的着火点不高于80 ℃ C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①③说明两种可燃物的着火点不同 【变式1】为探究物质燃烧的条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40 ℃，红磷着火点240 ℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是