[管理学]第一章 绪论.pptVIP

蔡 军 副教授 机械工程及自动化学院 办公室: 新主楼A115房间 办公电话: 8231-6603 手机： 1352-052-7979 Email: jun_cai@buaa.edu.cn 课程简介 介绍大学生创新实践、毕业设计等各教学环节中的选题、文献调研、资料分析、科研方法、论文写作等基本知识。 使学生了解课程论文、文献综述、毕设论文等科技论文的写作方法、常用技巧等。 对学生进行基本科研能力、科技论文写作能力训练，培养学生的创新意识和学术素养。 课程目标 1.学生基本掌握科学研究的基础知识和科技论文写作的基本技能； 2.学生掌握常用的文献检索和知识收集途径，并具有对文献的综合分析和管理能力； 3.学生掌握论文撰写的基本知识、技巧及常用工具； 4.学生掌握做技术报告的知识和基本能力。 5.学生科研素质和论文写作水平得到系统训练。 课程安排 授课：16学时（第2周-第9周）。 形式：课堂讲授、实例研究、课外作业 成绩：平时作业占30%；期末考试（一篇论文）占70% 参考书： 萧庆元，强亦忠：《科技写作教程》，高等教育出版社，2005 本ppt 主要内容 第一章 绪论 第二章 文献检索 第三章 研究中的文献资料利用 第四章 科技论文撰写 第五章 如何才能写好科技论文——兼谈投稿与发表 第六章 答辩报告 第一章 绪论 1.1 科学技术的概念 1.2 科技论文特征 1.3 科技写作能力在大学生成才中的作用 1.1 科学技术的概念 科学（Science）与技术（Technology） 科学（Science），源于拉丁文Scio，取知识之意。 定义：科学是指反映自然和社会发展规律的知识体系 特征：理论性和系统性 分类：自然科学、社会科学和思维科学 作用：1）确认和描述客观对象；2）提出关于客观对象的科学预见作为改造客观对象的行动指南 1.1 科学技术的概念 科学（Science）与技术（Technology） 技术（Technology）是指人类在利用、改造和保护自然的过程中通过创新所积累的经验、知识、技巧以及为某一目的共同协作组成的工具和规则体系。 作用：技术的作用是直接作用于实践过程，规范行动，提高行动的效率、效能。 1.1 科学技术的概念 科学与技术的联系与区别 科学与技术是辩证统一的整体。 自然科学表现为自然的系统化、理论化的知识，回答“是什么”，“为什么”的问题。科学是发现，是创造知识的研究，科学是技术的升华。 技术是回答“做什么”，“怎么做”的问题。技术是发明，是综合利用知识于需要的研究，是科学的延伸。人们在运用技术来改变和控制自然的过程中，必须遵循自然规律，技术根本的内在要素是科学知识。 1.1 科学技术的概念 科学与技术的特征 １、探索性：在认识过程中变未知为已知 ２、创造性：是科学技术活动的灵魂 　　 　　　　　　　　 ３、连续性： 1.2 科技论文及其特点 科技论文 是科技工作者对创造性成果进行理论分析和科学总结，并进行发表或答辩的文字表达形式。 应该论述一些重要的实验性的、理论性的或观测性的新知识；一些已知原理在实际应用中的进展情况 。 科学的技术化和技术的科学化——科技论文 1.2 科技论文及其特点 科技论文必须完整回答为什么研究（why），怎么样研究（how）和结果是什么（what)。 研究工作或实验总结与科技论文不同，总结在内容上可能更详细，但也不一定有创造性，也不一定发表，格式也不十分严格统一。 1.2 科技论文及其特点 科技论文就其发挥的作用来看可分为3类：一是学术性论文，二是技术性论文，三是学位论文。 1)学术性论文。指研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文，它以报道学术研究成果为主要内容。学术性论文反映了该学科领域最新的、最前沿的科学水平和发展动向，对科学技术事业的发展起着重要的推动作用。这类论文应具有新的观点、新的分析方法和新的数据或结论，并具有科学性。 1.2 科技论文及其特点 科技论文就其发挥的作用来看可分为3类：一是学术性论文，二是技术性论文，三是学位论文。 　 2)技术性论文。指工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交的论文，这种研究成果主要是应用已有的理论来解决设计、技术、工艺、设备、材料等具体技术问题而取得的。技术性论文对技术进步和提高生产力起着直接的推动作用。这类论文应具有技术的先进性、实用性和科学性。 1.2 科技论文及其特点 科技论文就其发挥的作用来看可分为3类：一是学术性论文，二是技术性论文，三是学位论文。 3)学位论文。指学位申请者提交的论文。 a.学士论文。指大学本科毕业生申请学士学位要提交的论文。工科大学生有的作毕业设计，毕业设计与科技论文有某些相同之处。论文或设计应反映出作者具有专门的知识和技能，具有从