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绪 论 重点:运动生物力学的学科概念及学科任务；人体运动与机械运动的区别及人体机械运动的表现形式与特点；学习运动生物力学的指导思想及学科发展史。 难点：运动生物力学的学科概念 运动生物力学概念 生物力学：研究生物体机械运动律。 生物力学应用的领域 运动生物力学 是研究人体运动力学规律的科学，它是体育科学的重要组成部分。 运动形式 简单的、低级的运动形式 复杂的、高级的运动形式 人体运动的复杂性 人体是个开放的系统 人体的机械运动 （一）人体机械运动的表现方式 人体某一部分相对身体另一部分的空间、时间位移； 人体整体相对外界环境的空间、时间位移；由人体 局部位移而造成器械的空间位移。 （二）人体机械运动的特点 1．人体机械运动有很大的主动性和可变性，而 不决定于外部条件。 2．人体长时间连续工作或运动后易出现疲劳， 但经过休整可以完全恢复。 3．人体的大部分机械运动形式，尤其是体育技 术动作都是后天、自发或自觉地形成的。 4．人体机械运动受大脑皮质的控制、调节并有 意识参与。 运动生物力学的任务和内容 一、运动生物力学的任务 （一）运动生物力学学科任务 1．研究人体结构与运动功能之间的相互关系。 2．研究人体技术动作的规律。 3．研究运动技术的最佳化。 4．研究、设技和改造运动器械。 5．研究运动损伤的原因和预防措施。 6. 为运动选材提供生物力学参数。 运动生物力学课程任务 1．深刻理解体育动作的生物力学原理，探索运动技术的力学规律。 2．扩大知识视野。 学习从事运动技术科学研究的生物力学理论和方法。 运动生物力学的课程内容（略） 学习运动生物力学的指导思想 （一）系统分析的观点 （二）发展变化和对立统一的观点 （三）内外力相互作用和人体内力 起主导作用的观点 第二节 运动生物学与相关学科的关系 一、运动生物力学与运动解剖学 二、运动生物力学与运动生理学 三、运动生物力学与力学 四、运动生物力学与运动技术 第三节??????运动生物力学发展简史 一、运动生物力学发展简史（略） 分 类 1．基础研究 2．理论研究 3．应用研究 趋 势 1．同步化 2．模型化 3．最佳化 4．准确化 5．计算机化（核心） * * ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 让学生树立大体育观 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 让学生树立大体育观 强调运动生物力学是一门新兴的边缘性学科 从力学和生物学引出生物力学的概念 “力学要生命化，生命要力学化” 思考题： 1．简述运动力学是怎样一门学科。 2．简述人体运动与非生命体运动的区别。 *