流行文化与媒介素养.ppt

  1. 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
流行文化与媒介素养

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (一)法蘭克福學派對於大眾文化的批判 3. 文化水泥:複製主流意識型態、刻板印象、使社會不平等結構僵化 4. 麻痺勞工意識,喪失批判精神,複製社會結構 5. 對於菁英藝術的戕害與整體文化水平的低落 * (二)開放式的觀點對於流行文化的看法 1. 大眾流行文化的出現反應識字率的提升,跟過去藝術只屬於小眾菁英相比,更具有民主精神 2. 大眾文化反應當代社會的脈動、思想與生活面貌,是極為豐富的素材 3. 大眾文化將審美的權力賦予一般大眾,使每個人都能接近藝術品,達成自我提升 * (二)開放式的觀點對於流行文化的看法 4. 大眾文化不見得就是低俗的、低智商的文化罐頭,消費者越來越精、越來越挑,大眾文化也會隨著大眾品味成長而發展 5. 大眾文化的創作展現消費者主動的詮釋動能,消費者用自己的方式解讀文本,而非完全被文本控制 * (三)流行文化迷 迷的概念從瘋狂、不理智的球迷、歌迷,轉變成「主動的閱聽人」,主動收視、主動選擇、主動投入、主動創作 迷的創作展現出充沛的活力,有時也呈現優秀的水準,有些創作甚至與原經典齊名 迷以積極的行動構築自我的媒體環境,絕不是被媒體宰割的市場消費者 * 三、流行文化的特色 (一)公式化、重複化 VS. 新文類 (二)模仿 VS. 變奏 (三)通俗文化 VS. 菁英小眾 (四)市場考量 VS. 藝術考量 (五)短暫流行 VS. 永恆經典 * (一)公式化、重複化 VS. 新文類 流行文化為了抓住大多數人的口味,大多會採取公式化的發展,因為公式通常是最被大眾接受的模式。 港片 國片:賭片、僵屍片、搞笑片、警匪片、軍教片、古惑仔系列 好萊塢:災難片、動作片、懸疑片、驚悚片、YA片、 B級片 * (一)公式化、重複化 VS. 新文類 若是一直反覆同樣的公式,消費者也會感到厭倦,所以另一種作法,是創造新的文類。新文類成功之後,又被大量複製。 大多數的流行文化,都是在「公式化的重複」與「轉變成新文類」的兩端之間游移,有些部分重複了傳統公式,有些部分突破傳統,打破我們對這種文類的既有印象。 * (二)模仿 VS. 變奏 模仿與變奏是流行文化創作的不二法門,一個流行文化文本,絕大多數的結構、主題,大多數都是模仿當時當紅的形式,然後再加入一些小小的改變、無關緊要但分辨的出來的改變,於是就產生了一首與大家沒什麼不同,但又有那麼一點點不一樣的作品。 * (三)通俗文化 VS. 菁英小眾 流行文化消費品的最高指導原則是「獲利」,在獲利原則不變之下,許多流行文化生產者會另外找尋大眾通俗以外的生路。 * (三)通俗文化 VS. 菁英小眾 流行文化品為了在同類商品中脫穎而出,「流行文本精緻化」就成了高度競爭環境中生存的法則。當大眾流行文本試圖優質化求生存時,就必須不停地向菁英小眾文化與藝術取經。 * (三)通俗文化 VS. 菁英小眾 Ex:漫畫〈NANA〉(大眾文化)向Vivienne Westwood(設計師消費品牌)的龐克文化(次文化)取經, Vivienne Westwood的作品又向十九世紀維多利亞時代的服飾(菁英文化)取經。 * (四)市場考量 VS. 藝術考量 為了獲利,流行文化產品總是在市場考量與藝術考量的兩難中徘徊。 流行文本的製作者是文化菁英,他們在製作大眾文本時,不見得認同大眾的市場品味,會試圖在作品中加入自己推崇的創作形式,這就會衍生出創作者與發行者(投資者)之間的拔河,也可以說是市場考量與藝術考量之間的拔河。 * (五)短暫流行 VS. 永恆經典 普普藝術大師安迪沃荷有言:「在這個世界,每個人都能成名十五分鐘。」絕大多數的流行文化都是一時熱度,而且十有八九都成為歷史殘渣。 * (五)短暫流行 VS. 永恆經典 然而總會有些流行文化在時間淘選後,成為那個時代的經典,被我們鎖在記憶深層,作為社會中每個成員所共享的集體記憶。 * 四、流行文化的媒介素養 (一) How to SEE it? (二) How to FEEL it? (三) How to SEE THROUGH it? (四) How to CRITICIZE? (五) How to ENJOY it? * (一) How to SEE it? 透過學習視覺圖像、聽覺音樂與多媒體文本的分析方法,來將文本中的各元素加以拆解,試著學習瞭解文本中各種元素被操作、運用的過程,如何交互合作建立出文本所欲傳達的訊息、質感。 * (二) How to FEEL it? 試著感受文本所欲傳達的訊息特質、情感與主張,並且去感受訊息中細膩的情感傳遞手法,進而試著反思這樣的手法如何使自己產生感受、共鳴;

文档评论(0)

ligennv1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档