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科研总结与论文答辩

科研总结与论文答辩 武汉大学基础医学院药理学系 一、数据整理 原始记录一般包括: 实验动物的条件如种类、体重、性别、标记、编号、种系等; 实验药品的来源、批号、剂型、浓度、剂量、给药途径等; 实验环境如日期、室温等; 实验进程和步骤方法; 实验指标数据和原始描记曲线、图纸和统计学处理分析资料等。 (1) 计量资料(定量指标) 用定量的方法测定所获得的资料,如血压、血糖、血细胞数等。常带有度量衡单位,如cm、mg、ml等。 常用统计方法 (1) t 检验 用于两组均数、前后对比或配对对比差值均数的显著性检验,包括完全随机化设计的两样本均数的t 检验和配对t 检验。 常用统计方法 2×2 表的?2检验 2×K 表的?2检验 如果行或列中有一个分组数大于2时,统称为2×K表,其?2检验的通用公式和步骤均同四格表,但因较繁,故采用2×K表专用公式。 (1) 统计表及其种类 将统计分析的事物及其指标用表格的形式列出,为统计表。 从外形上看,由标题、标目、线条、数字和备注五部分组成。 从内容上看,每张统计表都有主语和谓语。主语指被研究的事物,谓语指说明主语的各项指标。 统计表可分为简单表和复合表两类: (2) 统计图及其种类 统计图是指用点、线段、直条等几何图形显示统计指标的大小、对比关系或变化趋势。 统计图通常由标题、图域、标目、刻度和图例五部分组成。 药理学中常用统计图包括条图、线图和点图。 ① 条图:用等宽直条的长短表示统计指标数量的大小。适用于彼此独立的统计指标比较。 线图:用点和点之间的连线表示统计指标的变化趋势。适用于分组标志为连续型变量(如时间、年龄)的资料。绘图时,横轴代表分组标志,纵轴为统计指标。同一线图中可用不同的线条表示不同的对比组,并附图例说明。 点图:用多个点表示统计指标的变化。适用于反映两个指标数据间的变化关系或不同组内各点的分布情况。同一点图中可用不同符号表示不同的指标,并附图例说明。 (3) 统计图表的设计要求 图表要有自明性,自明性是衡量表、图的重要标志,指仅通过表与图就能大体了解研究内容和结果。 表是简明的、规范化的科学用语。一般采用三线式表(顶线、标目线和底线)。栏头不用斜线,可设一条至数条横线。应有确切的题名,连同表号置于表上。表的下方还可以加脚注。表内上下行数字对齐。 二、科研总结 重要性 科研总结是进行每项实验后的总结工作,也是培养学生综合分析能力和文字表达能力的重要过程。 通过良好的科研总结,把在实验过程中获得的感性认识提高到理性认识,肯定实验取得的成果,明确尚未解决的问题及实验中的优缺点。 科研总结是向旁人提供研究经验及供自己日后参考的重要资料。 撰写内容 【实验题目】 【实验目的】 【实验材料】 包括实验仪器、药品和实验动物等。 【实验方法】 如果实验方法临时有所变动,或者由于操作技术方面的原因影响观察的可靠性时,应做简要说明。 【实验结果】 是实验报告中最重要的部分,实验报告上一般只列经过归纳、整理的结果。结果的表达通常通过文字、图、表相互结合来完成。实验结果需要绝对真实性。 【讨论】 应针对实验中所观察到的现象与结果,联系课堂讲授的理论知识进行分析和讨论,应抓住重点。 要判断实验结果是否为预期的,如果属于非预期的,则应提出实验中不足和存在的问题,分析其可能的原因。 【结论】 实验结论是从实验结果归纳而得的概括性判断,也就是对本实验所能说明的问题、验证的概念或理论的简要总结。 不必再在结论中重述具体结果,或写入未获证据的理论分析。 三、论文撰写 论文撰写要求 科学性、创新性和规范性的统一 标 题 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 一般中文题名不超过 20 个汉字,英文题名不超过 10 个实词。 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 一般中文题名不超过 20 个汉字,英文题名不超过 10 个实词。 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 一般中文题名不超过 20 个汉字,英文题名不超过 10 个实词。 医学论文的正文主要包括六部分: 引言 材料与方法 结果 讨论与结论 致谢 参考文献 是正文的引子,对正文起到提纲挈领和引导阅读兴趣的作用。语句要简洁、开门见山。? 包括:研究目的、历史背景及国内外现状、采用解决问题的方法。 一般分

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