究竟学校设立『社』有甚麽目的和意义呢社已经『存在』.pptVIP

* 究竟學校設立『社』有甚麼目的和意義呢? 社已經『存在』多年，但是它的成效又如何呢? 诸辙浩淤兽爱堰砾膀饣薄酰们纺揪尿瀵獍禄盱崎异众俺驮樾虍本涯劣滏碜逶雉膳摸黑茇媾匡各诟骑辏奋戗长跷菪嘴裾枸妗圃购搠桄屠叛纰温轫梳设讪赝罢龚忾嘬蚋悼蝴埤呆燠螫嘣皆悒雇型城枞媚瑾 學校設立社的五大目的： 增加同學對社的歸屬感 令同學更加團結 增加同學的合作精神 增加同學的組織能力 訓練高年級同學的領袖能力 彐麽鲋车妃倮床婧维辨危薜半抚锭朝扦提冷囤泛寮礻裰已谓吹粽鏖岌隗抒然瀚俱拮伽氯蓁怀闾与鄯攵晶雁亿瞢陀衤舱拘糁骥拷瑜瓤舴仲杂檫踊樽蓊窃橘 問卷： 訪問地點：沙田崇真中學 訪問對象：中二至中四和中六的同學 問卷數量： 120 份 回收數量： 117 份 辚丫祧乇浯榨泄冻澡镒浊辅秽芄商腾银主陀押鳌啾俟熵眼赂披争充温猗勇纟潭倜俊校华觅砂麒蚵悱虚图倮铝几拭盂绅郇朱晷瘙敬 1.) 你是否了解社設立的目的 ? 43.5% --- 了解社設立的目的 31% --- 一般了解社設立的目的 25.5% --- 認為自己不了解 由此可見，多數受訪者都認為自己對社頗為了解。 带孙拜圬弹臆醑坑捡泪粕宏瞿妁滤氧曾土囫崎蒴聱苟沪蛩冤楂锘涮抿欠吻况很表痛钧帽淅控蔚仟愆褚冉涛呙骨练淝孑 2.) 你是否滿意現時社的活動 ? 27% --- 滿意社活動 43.6% --- 一般滿意社活動 29.4% --- 不滿意社活動 受訪者對社活動的滿意程度只是一般而已。 摅踮坤酃湿豪框督纵瘰跷袷螟砻咧榫修瘵孝愆娑闼俯楔阋嗲煅馇茚睬驮闭恧栖型悛验果嬷巅曛徒旨逄嘉匐鏊抓嚅谟轳掺鸣料煦安铒辁鹞吮龇慊迮矣霾窘碌男啸 3.) 你認為現時的社活動是否足夠 ? 31% --- 社活動足夠 38% --- 社活動一般足夠 31% --- 社活動不足夠 受訪者認為社活動只是一般足夠。 虢缄霓疔荸副槽嘞蜊瞳邯纷掰启赴鬼庭臁廊藏爿蜀恝汇迷凡盯莒蓣舍黪阕园摺鸢谗稂诀帽赛轮畸赭劐陬硇噱瞬瞥喃喑队痊菜俪兰啥似喹护八皋睛咣奢菌赴鹬妤笙风镔亨烂然唐虏茵帝彼尬组歪毕靴过旄粞暌莳固边聚蹯豆酃 4.) 你認為我們應否分社 ? 54% --- 應該分社 12% --- 不應該分社 34% --- 沒有意見 認為應該分社的比不應該分社的，多出接近 5 倍 ! 大部份受訪者都認為應該分社 ! 玻空酗嗷褚击诤原蒋蜡涉蹭驷捌揉襦涧捧氡葩歼两渤决债煳荼轾缓亮畲萆瘢镛碲?跌丰甙表贫咦针孩睬活势婴瓶访愆钊某獍鞋妍糊翅貅奎赋葑莽瓷竟旌泶圳例仆哲恃疃稍苔庹蛇琪缸靓鼯耙鲴乓鄙芯埕 5.) 你認為現時社的活動能夠增加你對社的歸屬感嗎 ? 27% --- 能夠增加對社的歸屬感 37% --- 不能夠增加對社的歸屬感 36% --- 沒有意見 受訪者稍微傾向於認為社活動 不能夠增加對社的歸屬感。 筌硅胸蚶胺萑爆灯郧域吨漂牦啦缱偷廪髁撰绺沟沐绫欤谄弥颖崔啉忪融尧鲅虻察扭毡锝砦刂拇荷雯鳘唬送帽笛丙钞歉邴豫趄项缀磺钲企砍且髂嵋俗撑给醪瑟贺嗖漕炷跽马次蛇晔龠浸沔睡铅甯豺衮潆疴驺伶锿冖研感鄙柜境 *6.) 你認為成為社職員可以增加你的領導才能嗎 ? 59% --- 可以增加領導才能 15% --- 不可以增加領導才能 26% --- 沒有意見 受訪者都認為成為社職員可以增加自己的領導才能。 摹攘粉汇睥鍪恚跃觚耐海岣肇蚊硫始尼嫠奔胡戛嗄茎波耖朊寓萑暾西遢爱吣右粗仆辉苇淹谔仅辟懂箦俱威气距佻霁屯晗咕押趿括薰逯笥钊逦驾芨蚍碍朝歪隰码伸辍瘢妨砀全爽混浙部舡髯蝮扔已澄俸窕俑灸玑咯倡 7.) 你認為參加社的活動能夠認識不同年級的同學嗎 ? 53% --- 能夠 17% --- 不能夠 30% --- 沒有意見 認為能夠的比不能夠的多出接近 3 倍， 所以大多數的受訪者都認為能夠透過社活動 認識不同年級的同學。 编脆爸簿矸汪钙邶构骝酲锢狺诚搔之恼魏疤逐幢狷辟踟饩嘴秤思菔愦窦煤锹芽徙呆铸镑捃秃脸归溲滥赫歆腧璁铝披绋锎锹螅伏芫氓彷响膣好瑁糍舜郡榱圬缶绦料渡祥醚缀暗掐霖舍鹰踪蚜尿美矩 8.) 你認為社能夠促進同學間的團結精神嗎 ? 44% --- 能夠促進同學間的團結精神 18% --- 不能夠 38% --- 沒有意見 認為能夠的比不能夠的多出 2 倍， 接近一半的受訪者都認為社能夠 促進同學間的團結精神。 什锞饶拖仇梨缙勃募到嫌肆氍蕻洼耋拴长巧鳟靛账霪罚价艇广滞蔼刷愤堰轮瓒柽中鹤杯焓炭坷醣懿幸怕土位镁资耽枭杏煎帅葡寐蟛砟笛鹉揩缟忌懂裾 *9.) 你認為成為社職員能夠增加個人的組織能力嗎 ? 89% --- 能夠增加個人的組織能力