2014版3-2-1备战2015高考精品系列之语文专题08图文转换解析版含解析.doc

3年高考2年模拟1年原创精品高考系列 专题8·图文转换 【2015年高考命题预测】 图表的主要目的就是直观地表示，形象的展现，其外在具像一目了然，而图表转换成文字题，则是将有形的图转换成文字的一种语言运用表达题，或者说是将图表抽象化的一种综合能力题。这种题主要考测的是一种概括能力和推断能力，是用文字对图表进行说明、总结、评价的，在解答图表转换文字题时，要目光敏锐、思维敏捷、推断准确、归结得当，答案明确简洁，文字高度概括，表述适度得体。 随着新课标的施行，高考语文对考生语文素养、综合能力的考查也逐渐深入，命题者往往紧扣时代脉搏，注重挖掘现实生活内容，创设特定情境，对考生的创造性能力进行检测。在此大背景下，“图文转换”题型应运而生。 图文转换是2014年一个重要考查题型，有以下特点：①考查的省市多，如大纲卷、课标ⅠⅡ、江苏、辽宁、四川、广东、湖北、山东。②考查题型多样：选择题、填空题、完整表述题。③图文选材丰富：统计图、统计表、漫画、照片、绘画、书法、活动策划图。④分值一般为4—6分。 图文转换题是富有创新性的一个题型，总会给人眼前一亮的新鲜感，受到命题人的青睐，也得到广大一线老师的肯定，因此2015年高考，各地考卷会将该题型发扬光大之，考查的省市数量会保持上升势头；题型会以笔答的形式为主，个别省市会以选择题的形式考查；考查的图标取材会更加丰富；分值相对稳定，一般为4—6分。鉴于以上情况，该题要引起足够重视。 【2015年高考考点定位】 “图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。 备考时应加强审题训练。审题是解题的前提和基础,只有仔细审题,才能读懂图表所蕴含的主要信息,有的放矢地解答试题。具体应注意以下几点:1． 看清图表的标题,准确把握图表的主题。2． 捕捉图表信息要素,若是图画,要弄清图画中人或物整合形成的特定情景,体察作者所要传达的主题思想及态度与价值观;若是表格,要弄清信息要素之间的数字量化关系。3． 透过现象挖掘图表所蕴含的道理或规律。4． 依据题干要求,规范答题。 【考点pk】名师考点透析 【名师点睛】 一．总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型： 1．从所供材料角度分为两种： ?（1） 表（格）文（字）转换题? ?（2）图（又分为“徽标类”和“漫画类”）文转换题 2．从表达角度分为两种： （1）直接表述图表信息 （2）对图表信息推断总结 二．图文转换题的解题指要 ㈠表文转换题 1、解读图表的流程： 源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。 2、容易失误点 （1）信息归结多余或无中生有。 （2）信息遗漏或缺失 （3）信息推断错误 （4）答案表述罗嗦，条理混乱 3、解答图表题的五个注意点 （1）把握考题要求。 （2）注重整体阅读。 （3）注意图表细节。 （4）重视数据变化。 （5）简要归纳概括 （二）图文转换题 徽标类 徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。近几年来，徽标类读图题悄然走 进高考试卷。新课标精神下高考语文科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生观察力和想象力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。 1、解题指导 （1）细观察——观察表象，抓住特点 （2）巧想象——由此及彼，展开联想 （3）善表达——分析寓意，文字表达。 2、基本方法： （1）描述标志内容：图形组合 （2）揭示标志意义：象征意义 （3）答题注意顺序：总分、上下、左右 漫画类 漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。 1、漫画的构成 （1）注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。 （2）主体：是画面各“因素”构成的情景； （3）标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 2、漫画的命题角度 （1）画面描述 （2）揭示寓意 （3）拟写标题 （4）拟公益广告 （5）漫画作文 3、漫画的艺术手法：夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实 、象征、比拟 4、漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么? 1）看标题。标题是漫画的眼睛，有