[哲学]毛概课件幻灯片7.ppt

第一节 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 第二节 坚定不移地推进全面改革 第三节 毫不动摇地坚持对外开放 2001年11月10日 精彩瞬间 2、加入世界贸易组织后的中国 ——对外开放进入了一个新的阶段 WTO后对外开放呈现的新特点 Before WTO 单边、单向、窄领域 政策性“试点” 和倾斜 以农产品和初级产品出口为主 “引进来” After WTO 相互、多边、宽领域 在法律框架下的体制性开放 以工业制成品出口为主 “引进来” “走出去” 第四，我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。 第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。 3．邓小平对社会主义基本矛盾理论的丰富和发展 第二，提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。 第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。 第四，指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 1、改革的历史进程 第一阶段：改革的理论创新和局部试验阶段 （1978—1984年） 特点：农村改革和扩大企业自主权的结晶是新 的生产关系的产生，即家庭联产承包责任制和企 业承包制。这两种新体制在理论上的新认识就是 “两权分离”说，即所有权和经营权可以分离。 一、改革是全面的改革 第二阶段：以城市为中心全面的改革探索阶段 （1984年至1988年） 这一时期，改革的重点从农村转移到城市，从经济领域扩展到政治领域、科技教育及其他社会生活领域。改革的深度及广度都较前一时期有显著进展，称之为全面的改革探索阶段。 此阶段重要性的认识成果，是创造性地提出了社会主义经济是有计划的商品经济这一个新的论断，为经济体制改革提供了新的理论指导。比较系统地论述了社会主义初级阶段理论，阐述了政治体制改革的方针、内容和实施方案，从而把政治体制改革提上议事日程。 第三阶段：总结经验，整顿调整时期 （1988年至1992年） 第四阶段：整体推进，重点攻坚，以建立社会主义市场经济体制为核心内容的综合改革阶段。（1992年初至今） 2、改革的内容： 经济体制的改革 政治体制的改革 教育科技文化卫生 体制的改革 社会生活的各个方 面和各个层面 1978年首先在农村开始的 经济体制改革 1980年，邓小平在《党和国家领导制度的改革》以后，又多次从不同角度提出和论证了政治体制改革问题。(政治体制改革) 邓小平在1992年的南方谈话中，明确地提出了“三个有利于”的标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。 3、改革的成就 2006年世界各国国民生产总值排名 01----美国132216.85亿美元---人口--30053万--人均-43995美元 02----日本-49113.62亿美元---人口--12746万--人均-38533美元 03----德国-28582.34亿美元---人口---8242万--人均-34679美元 04----中国-26971.64亿美元---人口-131457万--人均-2052?美元 05----英国-23413.71亿美元---人口---6060万--人均-38636美元 06----法国-21537.46亿美元---人口---6088万--人均-35377美元 10----印度--7961.43亿美元---人口-109535万--人均---727美元 13---俄罗斯-7328.92亿美元---人口--14289万--人均--5129美元 二、正确处理改革、发展、稳定的关系 第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。 1、改革是动力； 2、发展是目的； 3、稳定是前提。 三者相互联系、相互依赖、相互协调、相互促进、不可分割 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三，把不断改善人民生活作为处理 改革、发展、稳定关系的重要结合点。 深圳皇岗口岸 海关关微 　　 在深圳华为公司上班的许小姐一下班，就开着自己的本田轿车到商场给母亲买了一盒生日蛋糕和一大果篮。现在世界变得越来越小，许小姐说，她的汽车是日本牌子，在广州生产的，零部件的国