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数学归纳法证1.doc

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数学归纳法证1

复习巩固 1用数学归纳法证明, 在验证成立时,左边所得的项为( ) A. 1 B. 1+ C. D. 2 用数学归纳法证明:(, 且)时,第一步即证下列哪个不等式成立( ) A. B. C. D. 一、用数学归纳法证明恒等式 1.用数学归纳法证明 , 2.是否存在a、b、c使得等式 1·22+2·32+…+n(n+1)2=(an2+bn+c)成立. 二、用数学归纳证明不等式 1.若,且,求证:. 2.用数学归纳法证明: 当时,; 3. 用数学归纳法证明 都成立 4.用数学归纳法证明1+++…+n,(n1) 练习 1证明 作业1、已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2+…+b10=145. (1)求数列{bn}的通项公式bn; (2)设数列{an}的通项an=loga(1+)(其中a>0 且a≠1)记Sn是数列{an}的前n项和, 试比较Sn与logabn+1的大小,并证明你的结论. 三、用归纳法证明整除问题 1. 求证:对于整数时,能被133整除. 2.是否存在自然数,使得 对于任意都能被整除,若存在,求出; 若不存在,请说明理由. 四、 证明几何问题 1、平面内有条直线,其中任何两条不平行,任何 三条不共点,求证:这条直线把平面分割成个区域 2、平面内有个圆,其中每两个圆都相交,每三个或 三个以上的圆都不交于同一点,它们把平面分成多少个 部分,并证明你的结论。 7. 证明: (1)当时,1个圆把平面分成个部分,∴ 当时,命题成立。 (2)假设时,个圆将平面分成个部分,则当时,新增加的一个圆与前个圆有个交点,这些点把新圆周分成段,每段把它穿过的区域又分成两部分,因此增加了个部分,于是个圆将平面分成 个部分,即时,命题成立。 由(1)、(2)知命题对任何正整数均成立。 (1)当 时,一条直线把平面分成两个区域,有,所以时命题成立。 (2)假设时,命题成立,即条满足题意的直线把平面分割成了个区域,那么当时,条直线中的条把平面分成了个区域。第条直线被这条直线分成部分,每部分把它们所在的区域分成了两块,因此增加了个区域,所以条直线把平面分成了 个区域,所以当时命题也成立,根据(1)、(2)知,对一切的,此命题均成立。 已知为正整数,用数学归纳法证明:当时,; 解析:视为关于的不等式,为参数,以下用数学归纳法证明: (ⅰ)当时,原不等式成立;当时,左边,右边, 因为,所以左边右边,原不等式成立; (ⅱ)假设当时,不等式成立,即,则当时, ,,于是在不等式两边同乘以得 ,[来源:学+科+网Z+X+X+K] 所以.即当时,不等式也成立. 综合(ⅰ)(ⅱ)知,对一切正整数,不等式都成 已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2+…+b10=145. (1)求数列{bn}的通项公式bn; (2)设数列{an}的通项an=loga(1+)(其中a>0且a≠1)记Sn是数列{an}的前n项和,试比较Sn与logabn+1的大小,并证明你的结论. 解:假设存在a、b、c使题设的等式成立,这时令n=1,2,3,有 于是,对n=1,2,3下面等式成立 1·22+2·32+…+n(n+1)2= 记Sn=1·22+2·32+…+n(n+1)2 设n=k时上式成立,即Sk= (3k2+11k+10) 那么Sk+1=Sk+(k+1)(k+2)2=(k+2)(3k+5)+(k+1)(k+2)2 = (3k2+5k+12k+24) =[3(k+1)2+11(k+1)+10] 也就是说,等式对n=k+1也成立. 综上所述,当a=3,b=11,c=10时,题设对一切自然数n均成立.

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