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chap3常用光学仪器.ppt

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chap3常用光学仪器

人的感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、平衡、运动、机体感觉等。 人的视觉:人类从客观世界获得的信息90%来自于视觉。但人的视觉是有限的。空间分辨能力、时间分辨能力、光谱响应范围、强度感受能力。 光学仪器: 为了提高人的视觉能力,借助于光学仪器:平面镜、球面镜、透镜等组成。其基本概念前面已用过,条件限制(近轴物、近轴光线)。此时遇到两类矛盾: a.成像放大后的清晰度与像场能量聚集程度之间的关系、色差、像差等。 b.成像清晰度与细节分辨程度的关系。如衍射与像差等。 (2)拉姆斯丹目镜: 两个同种玻璃的平凸透镜组成,凸面相向,平面向外。 注意: 共同点: 对被观察的实像都有放大作用。 不同点: ①前者只能观察像,后者还可以观察实物; ②后者能对物或像进行长度测量,前者则不能。 3.3 显微镜的放大本领 一、显微镜的光路图 3.4 望远镜的放大本领 望远镜是帮助人眼对远处的物体进行观察的光学仪器。其种类繁多,但其光学系统都是有物镜和目镜组成的,且都放在镜筒里。 按其镜筒数目分:单筒、双筒; 按其物镜形式分:反射式、折射式、折反射式; 按其目镜形式分:开普勒式(会聚透镜)、伽利略式(发散透镜); 按其用途分: ①天文望远镜:射电、红外、 紫外、 x光望远镜等; ②普通望远镜:读数(实验用)、棱镜(双筒、军事、观剧、旅游、球赛等); ③特殊望远镜:天文、遥感、宇航、导弹跟踪、高空摄影、激光测距等。 可见:① ② ,像是倒立的 。 二、伽利略望远镜 物镜是会聚透镜,目镜是发散透镜, 和 F2 重合。 讨论: 1.共同点: ①望远光具组: 光学间隔 特点:平行光束通过时,透射出来的仍是平行光,但方向改变。整个光具组的焦点和主平面都是在无限远处。 ②二者的横向放大率β都小于1(像是缩小的).可见M与β不同。 2.不同点: ①开氏的视场角较大,而伽氏的视场角较小(∵伽氏的目镜是发散的)。 ②开氏的目镜物方焦平面上可放叉丝或刻度尺,伽氏则不能(∵前者在镜筒内)。 ③开氏的镜筒较长,而伽氏的镜筒较短( ∵两个焦距的加与减)。 *3.5 像差概述 主 要 内 容 一、球面像差 二、彗形像差 三、像散 四、像面弯曲 五、畸变 一、球面像差(球差) ⒈形状:弥漫圆斑。 ⒉成因:主要是由于透镜表面为球面所造成的。 ⒊大小:通过透镜的光线与主轴最近(最远)的交点和理想像点之间的距离。球差的大小与透镜表面曲率半径r、折射率n、以及向着光源的表面有关。 ⒋消除方法: ① 双凸透镜,以较凸的一面向着平行光线。 ②平凸透镜,将凸的一面向着光源。 ③将会聚透镜和发散透镜结合起来使用,如小型天文望远镜。 ④采用菲涅耳螺纹透镜,如:电影和舞台照明灯、汽车前灯、投影仪的聚光器等。 二、彗形像差 ⒈形状:形似彗星,一个有尖端的亮斑,尖端最亮,带着一个逐渐扩大、变暗的尾巴。 ⒉成因:经过透镜不同环带的光线在理想像面上交成一系列大小不同相互重叠的圆,圆心在一直线上,与主轴有不同的距离。 ⒊消除方法:满足阿贝正弦定理: 三、像散 ⒈特征:对应于一个物点有子午焦线和孤矢焦线同时存在,物点离轴越远,像散越显著。(平面折射,球面反射)。 ⒉量度:——像散差:沿着出射主光线上子午和弧矢这两焦线间的距离。“+ ,-” ⒊消除方法:适当选配系统各球面的曲率半径、各介质的折射率及合理确定有效光阑的位置。 四、像面弯曲 ⒈特征:平面物的像不是平面而是弯曲的。 ⒉消除方法:采用组合系统,适当的选配各透镜的焦距和折射率。 五、畸变 ⒈成因:由于物点离主轴的距离不同,而使得横向放大率不同所引起。 ⒉形状: ⒊特点:畸变并不影响成像的清晰程度,而只改变像的几何形状。 ⒋应用: ①利用:宽银幕电影。 ②允许存在:畸变若不超过5%,人眼观察不出,则允许存在,如电视、电影、一般的望远镜。 ③清除:大量测绘仪器、各种制版或复制用物镜的光学系统。 ⒌消除方法: ①两种畸变的组合。 ②将光阑放在一组相同的对称的透镜中间。 本 节 小 结 1. 如果一个光具组未经任何校正,一般来说上述五种像差将同时存在。 2. 在一定条件下,可能只有一种像差较显著。 例如: ①轴上物点——球差; ②物点离主轴不远时,慧差为主

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