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正确认识个人与集体的关系(yong)PPT
思考：水滴与大海的关系;正确认识个人与集体的关系;教学重点、教学难点;『说一说』 自己生活过的集体有哪些？在集体生活中有什么感受？;;;『看图分析』 ;;;;团结就是力量;;『读一读』 （也可以联系今年的抗震救灾和迎奥运全民的努力）
课本58页中国人民万众一心战胜洪水的事例。说一下：团体的无穷力量以及团体的力量的作用？;;同学们在听到这首歌的时候;;;思考：为什么说团结就是力量？;; 小 结;知识拓展;;;;为了集体的发展;;;;请大家思考：徐本禹为什么牺牲个人读研，而甘愿留在贫困山区支教;;;阅读P59页郎晓红的事例,然后分组讨论下列问题:;集体利益与个人利益的关系;;合作探究二:我为集体添光彩;谈一谈;怎样为集体添光彩;我的班级是最优秀的班级;怎样为集体添光彩;当有人损害了班集体利益时:;怎样为集体添光彩;阅读P63页材料思考当我们国家的利益与荣誉受到侵犯时应该怎么做?;;小结：;;;;;;;;
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