[政史地]【精品课件一】物质世界的尺度、质量和密度.pptVIP

质量与密度 要点考点聚焦 刻度尺的使用方法 1、观察量程、分度值、0刻度线 2、放：沿着被测物体的长度放置，不能歪斜 3、读：视线要与尺面垂直，并要读到分度值的下一位 4、记录：要有数字和单位 误差：定义：测量值与真实值的差别 减小方法：多次测量求平均值 2、（2007·天津市） 四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ） A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.01712km D. 0.1712m 长度的特殊测量 1、累计法：细铜丝的直径，一张纸的厚度等 2、变曲为直法：硬币的周长，地图上铁路线的长度等 3、辅助法：硬币的直径，球的直径 练习 例题 练习 质量的几种特殊测量 1、如果物体放在了右盘这时左盘中砝码的质量为m1，游码的质量为m2则物体的质量为 2、被称物体的质量太小：如一个大头针的质量 3、调节不平衡的天平如何准确的测出物体的质量 4、如何用不等臂的的天平测出物体的准确质量 例题 典型例题解析 典型例题解析 典型例题解析 典型例题解析 (1)如何测固体(如小石块)的密度 典型例题解析 典型例题解析 * * 本课时涉及的考点有：长度及其测量，质量的概念，质量的单位，天平的调节，用天平测物体的质量， 密度的概念，密度的公式和单位，测定物质的密度，密度公式的变形及应用.从中考命 题看，上述考点常以填空、选择、实验和计算题型出现.质量和密度是物理学中两个重要的物量，它们之间有区别也有一定的联系.中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度 的实验操作能力. 质量与密度 质量 密度 质量的概念 质量单位 质量的测量 工具 托盘天平的使用方法 质量的特殊测量 概念 单位 公式 密度测量 物体内含有物质的多少，是物体的的一种属性与位置，温度，状态等均无关 千克，克，吨 天平、杆秤等 单位体积的某种物质的质量，是物质本身的一种特性，与质量，体积，形状，位置等均无关 kg/m3. g/cm3 ρ＝m/V 特殊测量 常规测量 密度的应用 固体密度的测量 液体密度的测量 形状规则的固体密度测量 形状不规则的固体密度测量 长度 单位 测量 米，千米，分米，厘米，毫米微米纳米 测量工具 特殊测量 刻度尺 使用方法 误差 C 单位之间的换算： 1千克=1000克； 1克=1000毫克 １吨＝1000千克； 【例1】质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 【例2】下列说法中正确的是( ) A.一物体被移到月球上质量将变小 B.1 kg铁的质量比1 kg棉花的质量大 C.一块冰熔化成水，其质量减小 D.将一铁块拉制成铁丝，它的质量不发生变化 C D 1.物体所含___________叫质量，在SI制中，质量的主单位是_______. 2.氯原子的质量是1.7×10-27 kg=__________ t=_________mg.月球的质量约为7.4×1025 g=__________ t=__________kg. 3.某一物体的质量大小决定于( ) A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少 D 物质的多少 千克 1.7×10-30 1.7×10-21 7.4×10 19 7.4×1022 托盘天平的结构：横梁、指针、分度盘、平衡螺母、标尺、游码。横梁是天平的核心，是一个等臂杠杆。指针指在分度盘的中央是天平横梁平衡的标志。平衡螺母是用来调节天平平衡的。移动游码可以从它的标尺上对应的刻度值读出相应的数值，相当于向右盘加了这么大数值的小砝码。正确使用时，应将物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。 使用前应注意： 1、天平的量程；2、天平的最小刻度 天平调平： 1、把天平放在水平的桌面上，把游码放在“0”刻度上。 2、调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央，这是天平平衡了。 使用天平测量物体： 1、把物体放在已调节好的太平左盘，估计被测物体的质量，向右盘加减砝码（从大到小），移动游码，直至天平横梁平衡。 2、这时天平右盘中的砝码的总质量加上游码的读数即为物体的质量。 使用托盘天平时，应先把天平放在_____台上，把游码放在标尺左端的________处，此时如果天平横梁不平衡，应调节横梁右端的_________ ，使指针指在标尺的中央.某同学用调节好的天平称一金属块的质量，金属块应放 在