安徽工业职业技术学院教案内容矿井通风阻力及其计算教学.DOCVIP

安徽工业职业技术学院教案 内容：第四章 矿井通风阻力及其计算 教学时数：4学时 教学目的： 1、了解风阻的含义； 2、掌握摩擦风阻的计算。 重点、难点： 重点：摩擦风阻的计算及单位换算。 难点：单位换算 教学方法、手段： 课堂讲授，配合多媒体课件，课间安排15分钟进行课间讨论。 通过实验进一步掌握摩擦风阻及其计算。 讲授要点 时间 2学 时 提问： 1．若自然风流与机械风流方向一致，作出其压差梯度图。 2．什么叫扇风机的全压？ 3．两只U形管上分别反映的是什么？ 4．两只U形管上分别反映的是什么？ 5．说明倾斜压差计的基本原理。 20min 树立概念：能量损失＝压差＝阻力 一、矿井风流的流动状态与阻力定律 1．流动状态 层流 紊流 D圆形管道直径 非圆形管道 梯形断面 强调矿井风流基本为紊流 2．阻力定律 层x＝1，紊x＝2 矿井阻力：摩擦、局部、正面 30min 二、摩擦阻力 定义：壁→与风流摩擦→分子之间产生 达西定律 说明其物理意义 λ是什么，引入斯坦顿——尼古拉兹曲线 得出其三点结论→矿井风流λ不随Re而变 35min 2 学时 令 单位是什么？N.s2/m4，如何得出? 把α和ρ分开，用不同单位表示 然后又推断风阻单位，并提出与工程单位制的关系，要求学生记住，建立风阻概念。 补充例题，讲解井巷摩擦风阻及摩擦阻力的计算方法 25min 25min 三、局部阻力与正面阻力 1．局部阻力：掌握三个问题 1）局部阻力的含义； 2） , 3)如何求ξ 2．正面阻力：提出概念后直接写出 35min 作业：5题 5min 复习： α及风阻单位 安徽工业职业技术学院教案 内容：第四章 矿井风流的阻力 教学时数：2学时 教学目的： 明确矿井通风阻力特性 重点、难点： 重点：风阻特性曲线及等积孔 难点：对等积孔的理解 教学方法、手段： 课堂讲授，配合多媒体课件，课间安排讨论。 通过实验掌握风阻特性曲线，风表的使用。 讲授要点 时间 第 一 学 时 提问： 1．通风阻力为12.5mmH2O，相当于法定单位多少？ 2．风阻为45μ，相当于法定单位多少？ 3．当风阻为100μ，通过风量为60m3/min，问压差多少？ 4．写出计算摩擦风阻的计算公式。 5．风速为900KM/h，若空气密度为1Kg/m3,问动压有多少mmH2O？ 20min 四、矿井通风阻力的特性 1．概述 回顾三个阻力共同得出：h=RQ2 则矿井通风能量互换关系又进一步为 分析四点： 当Q一定时，h与R成正比，R反映通风难易； h、R影响Q，R、Q影响h，h、Q不影响R； R不是h； 层流h与Q成正比，紊流h与Q2成正比，提高压差使漏风增大 15min 2．矿井风阻特性曲线 列式并用图形表示 5min 第 二 学 时 3．矿井等积孔 以薄板上开孔分析压差与流量的关系 压差全部转化为动压 得出 说明以等积孔划分矿井通风难易程度 10min 4.降低矿井风阻的措施 10min 5．风速实测方法 先介绍几种风表 具体介绍测风方法 矿井巷道摩擦系数实测方法 回顾实验室的测定方法 具体介绍矿井的实测方法 35min 作业：14T 5min 复习： 什么叫等积孔，与风阻有何区别 2 1 2 3 4 5 6 按Re=2300为界判断