2012-2013第一学期小学英语六年级教学工作计划.doc

2012-2013第一学期小学英语六年级教学工作计划 原创 指导思想： 进一步明确以素质教育为根本宗旨的理念，贯彻实行义务教育阶段小学英语课程总体目标：以培养学生的综合语言运用能力。为学生通过英语课程开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观与价值观，为学生的终身发展尊定基础。 　 二、学生情况分析： ????本学期我担任小学六年级五个班。学生正处于小学高年级阶段。其中汉族生占20%，民族生占80%。学习英语的兴趣不高，基础较好的除了个别学生以外，其余学困生占比例较大。为了培养学生学习英语的兴趣，创设各种学习气氛及充分利用各种资源，从而使学生获得必须的英语语言能力和文化素质，为本学期知识点打下基础。 三、教材分析 本教材共同分为11 个模块，内含一个期末分析模块，每个模块分两个单元。第一单元呈现要学习的语言内容，第二单元提供任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习，目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。 本书中学生将学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情，如何询问和说明能力，如何获得允许，如何谈论体育比赛和旅行等活动，如何表达数字13-20以及12个月份。对语法不要求讲解，更不要求学生掌握，只要求学会初步运用。 四、教学目标 　　通过学习本册教材使学生： 1、逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。 2、能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息。 3、能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏，及其它课内外活动。 4．能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配图小故事，进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣。 5、养成良好的学习英语的基本方法；形成英语学习的自觉性，和通过英语学习，获得更多知识的求知欲。 　　6．养成良好的文明行为习惯，掌握基本的英语交际礼貌策略，全面提高综合素质。 　　7．乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好，以及外国人的一般风俗习惯。 五、教学的重点、难点 1、重点： （1）培养学生学习英语的兴趣。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）巩固旧知识扩展学习新内容，综合运用语言的能力。 2、难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 六、提高教学质量的措施 1、创造良好的学习气氛； 　　2、在课堂上尽量的使用英语，适当使用汉语； 　　3、合理确定教学要求，认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。 　　4、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。 5、多表扬多鼓励少批评。 6、利用录音磁带、多媒体教学课件、挂图、卡片、贴纸、电视教学片等。 七、教学进度 第一周： Moduel 1 Unit 1---Unit2　　 ???第二周：Moduel 1 Unit 2 ???　　 第三周：Moduel 2 Unit 1--- Unit2 ??　 　第四周：Moduel 2 Unit 2 ??　　 第五周：Moduel 3Unit 1—Moduel 3 Unit 2 　 ? ?第六周：Moduel 3 Unit 2 ?　　 第七周：Moduel 4Unit 1 —Moduel 4 Unit 2 　　 第八周：Moduel 4 Unit 2 　 　 第九周：Moduel 5 Unit 1—Moduel 5 Unit 2 　 　 第十周：Moduel 5 Unit 2 ?? ? ?第十一周：Moduel 6 Unit 1—Moduel 6 Unit 2 　?? 第十二周：Moduel 6 Unit 2　　??第十三周：Moduel 7 Unit 1—Moduel 7 Unit 2 第十四周：Moduel 7 Unit 2 第十五周：Moduel 8 Unit 1—Moduel 8 Unit 2 第十六周：Moduel 8 Unit 2 第十七周：Moduel 9 Unit 1—Moduel 9 Unit 2 第十八周：Moduel 9 Unit 2　 ?第十九周：Revison? works ?????? 第二十周：Test and exercise 1