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人机与机构技能设计-人体二维模板课程设计精选
人机与机构机能设计
人体二维模板课程设计
小组成员 201107909 201107704 201107908 201107915 指导老师 00000
人体二维模板实践报告
一、课程设计的目的及要求
实验目的 :
1.掌握人体模板的用途,百分位的概念,掌握国家标准GB|T15759-1995中关于人体模板的规定。
2.了解人体尺寸在实际生活产品中的运用。
3.通过自己亲自动手,四人一组每人制作一套:女子p5百分位、女子p50/男子p5百分位、女子p95/男子p50百分位、男子p90百分位的侧视或正视或俯视的坐姿或立姿的人体二维模板,培养理论与实践相结合的能力。
实验要求:
1.符合国际人体模板功能设计的规定,模型按照1:5的比例,单位为mm。
2.关节数量为10个(颈关节,肩关节,肘关节,腕关节,胸关节,腰关节,髋关节,膝关节,踝关节,足趾间关节)
3.各关节处打孔,孔的直径为5mm不能大于也不能小于5mm。
4.制作精美,线条圆滑流畅,无毛刺。
前期资料准备:
刚开始第一堂课,老师给我们布置小学期的作业要求时,大家听得都很糊涂,都不知道怎么入手做,感觉过程是很复杂的,因为是成组的但是每一个人都做不同的高度,大家先分配好,再每一个人都自己去前期资料调研,了解自己所做的尺寸的相关资料。首先要查人体模板设计和使用要求,查国标尺寸,了解人体模板所有的关节和部位,各关节部位的尺寸都细心的算出来,再标角度,十个关节一个都不能少,所有模板关节均被简化为一个固定的旋转点,模板所旋转的角度必须符合GB/T 14779中的规定,另外模板设计图也应该表示出人体表面、组成结构、骨骼关节点及各关节角度的调节范围,更要符合几何制图的要求,并被使用者理解和应用。前期的资料准备搜集是非常重要的,要不然后面就施展不开,所以之前我们必须资料调研。
了解四个身高等级设计用人体外形模板的尺寸数据及图形。
应用标准
GB 3975 人体测量术语
GB 5703 人体测量方法
GB 10000 中国成年人人体尺寸
GB/T 12985 在产品设计中应用人体尺寸百分位数的通则
GB/T 14779 坐姿人体模板功能设计要求
3.术语
人体模板:代表中国成年人人体外形轮廓及运动功能特点的模板。
身体轴线:通过人体髋关节中心点侧面投影的垂线。
人体关节中心:模板用简化的人体关节转动的中心点。
颈关节中心:颈椎部位转动的中心点。
肩关节中心:肩关节转动的中心点
胸关节中心:胸关节部位转动的中心点。
腰关节中心:腰关节部位转动的中心点。
髋关节中心:髋关节转动的中心点。
膝关节中心:膝关节转动的中心点。
踝关节中心:踝关节转动的中心点。
足尖关节中心:足趾关节转动的中心点。
肘关节中心:肘关节转动的中心点。
腕关节中心:腕关节转动的中心点。
设计要求:
标准中涉及的人体测量术语与GB 3975相一致;
标准中采用的人体基本姿势和数据采集方法在GB10000中的高度尺寸上增加25mm鞋跟高度;
根据GB10000所规定的人体身高分布的数值确定男女身高等级。
男女身高百分位数分布见表:
人体模板根据人体身高尺寸不同分布为四个等级:
一级采用女子第p5百分位身高,
二级采用女子第P50百分位身高与男子第P5百分位身高重叠值,
三级采用女子第P95百分位身高与男子第P50百分位身高重叠值,
四级采用男子第P95百分位身高。
二、个人模型报告
(一)1510mm(女子第p5百分位身高) 比例为1:5
模型设计过程
1. 首先查资料,根据书上的GB/T15759-1995、GB/T15759-1993查找出自己需要做的人体尺寸以及各个关节都能转动的角度;
2. 其次做尺寸图,将人体二维图片导入犀牛软件里然后将人体各个部位都描出来,给关节部位用直径为5mm的圆标出来,最后标注尺寸以及各个关节所能转动的角度;
3. 再次做零件图,人体每个部位上面的孔都要够数, (脚趾、头、手)上面是只有一个孔,别的关节上面有两个到三个孔;
4. 其次做模型,将一组四人的零件图导入到雕刻机所用软件里,给其添加路径,再将亚克力板放入雕刻机上进行打孔雕刻,在雕刻的过程中需要2—3人在机器旁边进行配合操作,一人浇水这样做的目的是防止断裂,一人按压亚克力板,另外一人清理亚克力残渣;
5. 然后进行打磨,由于每个人的路径有可能不一样所以雕刻机的速度也有区别,有些组的速度很快,
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