教学情境四薪酬管理职位
教学情境四:薪酬管理职位
工作内容 :
1.确定企业的薪酬制度
2.确定企业工资总额
3.明确企业所有岗位,列出岗位清单
4.对各种岗位分类排序,确定岗位等级
5.根据不同的要素对个人职能进行评价,按照分数或者点数确定个人档次
6.确定工资倍数和工资级差
7.编制员工工资单
8.办理员工社会保险、社会福利和安全卫生等方面的事务
学习目标 :
1.了解薪酬管理职位的主要业务职责;
2.了解薪酬管理的基本理论和有关政策规定;
3.掌握薪酬管理方面的业务技能;
4.根据背景材料设计工资制度、计算员工薪酬和编制工资发放单
学习领域 :
1.工资与工资制度
2.工资理论
3.工资管理的意义和目标
4.工资管理的原则
5.工资的构成项目
6.工资水平
7.工资级差
8.工资形式决策
9.员工福利
10.员工安全
行动领域 :
1.确定员工工资的基本步骤
2.确定工资总额
3.工作岗位评价
4.确定工资标准
5.个人职能评价与工资档次划分
6.工资制度的选择
7.办理社会保险登记手续
练习任务 企业考察任务
1.薪酬计算练习 了解某单位的薪酬管理情
2.工作岗位评价练习 况,具体了解工资制度、工资发放
3.个人职能评价练习 形式、岗位评价办法、福利计划、
4.企业工资发放业务练习 多种报酬方式等,并根据所考察
的薪酬管理情况,写出考察印象
及体会。
能力 1.计算该企业员工的应发工
训练 资
任务 2.计算员工应缴纳的社会保
险费
3.计算员工应当缴存的住房
公积金
4.计算员工应当缴纳的个人
所得税
5.计算员工实发工资,并编
制员工工资发放单
学习 以 “项目导向、任务驱动”的方式进行学习 ,工学结合,知
方式 行合一
学习内容
一、为了行动而学习 !
1.工资与工资制度
(1 )工资含义
工资是劳动者的工作所得 ,它是劳动者根据劳动合同付出劳动后从企业中
获得的相应报酬。工资是劳动者收入的主要来源 ,也是劳动者维持和改善生活
的主要经济来源。
(2 )工资制度
工资制度是指为了贯彻按劳分配原则 ,计量劳动者劳动消耗和计算劳动报
酬而建立的准则和办
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