2.3神经调节与体液调节的关系》导学案(人教版必修三).docVIP

2.3《神经调节与体液调节的关系》导学案（人教版必修三） 整理人 郭兰兰 课前预习学案 一、预习目标 预习神经调节和体液调节的特点，水盐调节和体温调节说出神经调节与体液调节的协调关系。 二、预习内容 一、神经调节与体液调节的比较 体液调节 激素、CO2等化学物质，通过 的方式对生命活动进行调节。 是主要方式。 2、神经调节和体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液（激素）调节 举 例 缩手反射 甲状腺激素 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 二、神经调节和体液调节的协调 1、人体的体温调节 （1）体温相对恒定的原因：机体的 和 保持动态平衡。 （2）产热途径：细胞中 氧化放能，尤以 、 产热为多。 （3）散热途径： 蒸发，皮肤内 的散热等。 （4）体温调节中枢： 。 2、人体的水盐调节 （1）水盐调节中枢： 。 （2）感受细胞外液渗透压变化的感受器位于 （3）形成渴觉的中枢位于 （4）抗利尿激素是 分泌的，作用是 人体的体温调节和人体的水盐调节的过程中都涉及 调节和 调节 那么二者的关系如何呢？ 三、神经调节和体液调节之间的关系： 1、一方面， 在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节（例如：血糖浓度的调节）。 另一方面， （例如：甲状腺分泌的甲状腺激素）。 2、动物的各项生命活动同时受 和 的调节，正是由于这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才能 ，内环境的稳态才得以 。 思、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑？上课请针对性的听讲吧！ 课内探究学案 学习目标 1、简述神经调节和体液调节的特点。说出神经调节与体液调节间的协调关系神经调节与体液调节的协调人体的体温调节与水盐调节的分析。 神经调节的基本方式是什么？ 其结构基础是什么？ 兴奋在神经纤维上和神经元之间是以什么方式传递的？ , 它们的速度怎样？ 激素的分泌有着什么样的调节机制？ 激素从产生到起作用的大致过程是怎样的？ 学生通过讨论，分析神经调节和体液调节的不同点。填下表 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 探究二、神经调节和体液调节的协调 实例一：体温恒定的调节 1.不论是在炎热的环境中，还是在寒冷的环境中，人的体温总是保持恒定的，这种恒定有什么意义？人体通过什么途径产生热量？通过什么途径散失热量？寒冷的环境中，要维持体温的恒定，产热的结构发生什么变化？散热的结构发生什么变化？如果是在炎热的环境中呢？人体的产热和散热是受调节和控制的呢？如何进行调节和控制的？人体的体温在任何情况下都能保持恒定吗？(四)当堂检测 1．下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是 （ ） A．神经调节和体液调节相互影响 B．神经调节作用范围较广 C．体液调节速度较慢　　　　　　 D．神经调节作用时间短暂 2．人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节A．作用慢而持久　 　．作用快但持续时间短C．作用快而持久　　 ．作用慢持续时间也短 ） A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B、渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少 C、抗利尿分泌激素减少，则尿量增加 D、细胞外液电解质浓度降低，则尿量减少 5、吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于 （ ） A．下丘脑和大脑皮层 B．下丘脑和上丘脑 C．大脑皮层和下丘脑 D．上丘脑和下丘脑 课后练习与提高 1．关于寒冷时体温恒定的有关叙述，正确的是( ) A．寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快 B．寒冷时经皮肤血管舒张，增加产热量 C．皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热 D．寒