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小学2017年科技节活动方案1
小学2017年科技节活动方案
为培养小学生的创新精神和实践能力,培养少年儿童的科学志趣,引发小学生更积极的投身科学探究活动之中,以党中央关于 科学普及尤其要从青少年抓起,这是振兴我国科技事业的基础措施 重要指示为指导,利用科技节形式,在学生中开展以 我们爱科学 为主题的科技节活动,弘扬科学精神,宣传科学思想,传播科学方法,倡导创新意识,普及科学知识,培养科学行为,推进学校素质教育深入开展,促进学生全面素质的提高。我校将充分结合自身特点举办集团学校年首届校园科技节系列活动,培养学生 敢于探索、勇于创新 的科学精神。
一、活动主题 玩中学,创新意
二、活动口号:
(条幅)
1. 科学在心中 、创造在手中2. 我的科技节,我作主
三、活动要求
1、坚持全员参与,通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,既让每个学生在活动中得到锻炼和发展,又要注意参加项目的质量,确保本次学校科技节活动顺利进行。
2、体现特色,注重实效,突出个性发展。以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥创造性,突出每个班级的特色发展。
3、做到分工负责、责任明确,准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各项目负责人要尽职尽责,筹划好赛程,有始有终,注意各个项目的资料收集工作。相关人员及时做好校园网资料上传工作,充分发挥科技活动的后期影响力。四、活动时间2017年10月1日 2017年10月31日
五、活动安排
1、科普宣传活动(活动时间截止10月9日)
(1)、各班开设一次科技主题班会要求:
以科技为主题内容自选,要求上交班会活动记录。该项记10分,无记录班级不得分。
(2)、出一期科普班刊要求:
出一期科普内容班刊,分年级组织评奖,按班级数20%、30%、50%评出
一、
二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分的双倍积分即
14、
10、6分记入班级总分。
2、创作类竞赛项目(活动时间截止10月18日)要求:
各班级按要求于23日之前上交作品,按作品数量20%、30%、50%评出
一、
二、三等奖。以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,记入班级总分。
(1)科学幻想画(1-6年级各班5幅)主要负责人:
(2)手工制作(1-3年级各班5件)主要负责人:
(3)科技小制作、小发明(4-6年级各班5件)主要负责人:
(4)植物标本(
3、4年级各班5件)主要负责人:
(5)科技手抄报(
5、6年级各班3幅)主要负责人:
(6)科技小论文(3-6年级各班5份)主要负责人:
3、现场竞赛项目(活动时间待定,演讲赛本校区进行,其他比赛分校区进行)
(1)集体项目:
聚沙成塔要求:
1 6年级分年段进行,全班学生参与饮料瓶叠高比赛。按名次双倍积分记入班级总分。
(2)选手展示项目:
1、2年级项目:
A、纸折飞机直线距离赛。B、我的科学故事演讲赛。
3、4年级项目:
A、 鸡蛋撞地球 装置设计赛。B、我的科学观察演讲赛。
5、6年级项目:
A、框架承重比赛。B、我的科学研究演讲赛。要求:
A项目在班内组织后选派3名参加年级决赛。报名时,至少需1名女生。B项目本校区各班选派2名,阳光校区各班选派1名参加年级决赛。报名时间截止10月20日。按参赛人数20%、30%、50%评出
一、
二、三等奖。以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,记入班级总分。
4、成果展出阶段(活动时间11月1日 6日,分校区进行)创作类作品评奖并举办展览会。
六、奖励办法
1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将颁发奖状。
2、科技节设优秀班级评比(分年段评比),评选最佳班级奖20%、先进班级奖30%、优秀班级奖50%,予以奖励。班级加分累计方法:
参看各项目要求。
3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。
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