圆周角(2012.10.25).ppt

胶南市隐珠中学 学习目标： 1、理解圆周角的概念，会识别圆周角。 2.在实际操作中了解圆周角定理：（圆周角和圆心角的关系）；推论：（直径所对的圆周角的特征）。 3.会用定理和推论进行证明。 1.半圆或直径所对的圆周角等于多少度？ 直击中考： 如图所示：AB是⊙O的直径， ∠ACD=150,则∠BAD的度数为多少？ 演草作业 1.课本P88.12题. 2.课本P120.1(2). * * * * 兖州八中初三数学组 2012.10.25 · 圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A ∠AOB为圆心角 O A B C 1.∠C是圆心角么？ 2. 应该怎样定义它？ O A B C . 圆周角: 顶点在圆上， 并且两边都和圆相交的 角。 判断下列图形中的角是否是圆周角？并说明理由。 辨一辨 请找出图中所有的圆周角 图中的圆周角有: ∠BAC ∠BAD ∠BDA ∠DBA ∠DAC A B C D O 找一找: 观察并思考： 1、∠ADC所对的弧是哪一条？ ∠AOC所对的弧是哪一条？ 2、既然是同一条弧，那么它 们之间有怎样的关系呢？ 分情况讨论的思想方法 在圆上任取一个圆周角，观察圆心角与圆周角的位置关系有几种情况？ （1）在圆周角的一条边上； · C O A B 即 ∵OA=OC， ∴∠A=∠C． 又∠BOC=∠A+∠C ∴∠BOC=2∠A （2）在圆周角的内部． 圆心O在∠BAC的内部，作直径AD，利用（１）的结果，有 · C O A B D （3）在圆周角的外部． 圆心O在∠BAC的外部，作直径AD，利用（１）的结果，有 · C O A B D 通过刚才的三种情况的证明，你能得到什么结论？ 同弧或等弧所对的圆周角 等于这条弧所对的圆心角的一半 同圆或等圆中， 同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半 在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对弧一定相等吗？为什么？ 在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对弧一定相等． 因为，在同圆或等圆中， 如果圆周角相等，那么它所 对的圆心角也相等，因此它 所对的弧也相等． · C B O A F G E （ （ 如果∠A=44°,则∠BOC=____. 如果∠BOC=44°,则∠A=____. 如果∠A=35°,则∠BDC=____. O A B C D 88° 22° 35° 如图，点A、B、C、D在同一个圆上，四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角，这些角中哪些是相等的角？ A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 ∠1 = ∠4 ∠5 = ∠8 ∠2 = ∠7 ∠3 = ∠6 练习二、 方法点拔：由同弧来找相等的圆周角 推论： 半圆或直径所对的圆周角都等于90°(直角) 90°的圆周角所对的弦是圆的直径. 深入探究 2.90°的圆周角所对的弦是 否是直径？ A B C O O 2.如图你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗？都有哪些方法？ 例： 如图，⊙O直径AB为10cm，弦AC为6cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，求BC、AD、BD的长． 又在Rt△ABD中，AD2+BD2=AB2， · A B C D O 解：∵AB是直径， ∴ ∠ACB= ∠ADB=90°． 在Rt△ABC中， ∵CD平分∠ACB， ∴AD=BD. 例题 10 6 ） ） 8 ∵ AD=BD ⌒ ⌒ A C B D O 2、定理：在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 1、圆周角：顶点在圆上，两边与圆相交的角,叫圆周角. 3、推论：半圆或直径所对的圆周角都等于90°; 90°的圆周角所对的弦是圆的直径. * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网