[哲学]马克思基本原理课件21.ppt

第二章认识世界和改造世界 第一节 认识的本质及规律 实践是认识的基础 认识是主体对客体的能动反映 认识运动的基本规律 一、实践是认识的基础 实践和认识的主体与客体 实践在认识中的决定作用 二、认识是主体对客体的能动反映 唯物主义和唯心主义对认识的不同回答 辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的 不同回答 三、认识运动的基本规律 从实践到认识 从认识到实践 认识运动的不断反复和无限发展 一、实践是认识的基础 实践和认识的主体与客体 实践在认识中的决定作用 实践是主观见之于客观的活动 主观(认识，理想)  ↑↓  实践(中介)  ↑↓ 客观(人化自然) 认识活动的构成要素 认识主体 认识客体 认识工具 认识主体的主要属性 自然性 社会性 意识性 二、认识的本质：认识是主体对客体的能动反映 马克思主义哲学对认识本质的科学规定 马克思主义认识论与其它哲学认识论的区别 马克思主义认识论与中国传统哲学的知行观 三、认识运动的基本规律 从实践到认识 从认识到实践 认识运动的不断反复和无限发展 从实践到认识 感性认识及其形式 理性认识及其形式 感性认识和理性认识的相互关系 认识向理性认识飞跃的条件 理性认识向实践飞跃的条件 建立实践理念 马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。 马克思主义认识论与其它哲学认识论的区别 庄子 康德 马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。 马克思主义认识论与其它哲学认识论的区别 旧唯物主义反映论 辩证唯物主义反映论 主体 客体 主体 实践 客体 马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。 马克思主义认识论与其它哲学认识论的区别 认识和实践 中国传统哲学的知行观 在中国传统哲学中，认识和实践的关系表述为知与行的关系。在二者的关系问题上，许多思想家都进行了不懈的研究和探讨，积累了丰富的思想资料，为后人正确处理认识与实践的关系提供了宝贵的借鉴。 孔子 荀子 朱熹 王守仁 王夫之 孙中山 中国传统哲学的知行观 实践 认识 实践 认 识 理性认识 感性认识 感觉 概念 知觉 表象 判断 推理 感性认识和理性认识 感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶级。 感性认识中包含着三个相互联结、依次递进的三个环节： 感觉 知觉 表象 感性认识 感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶级。 感性认识的含义 1、感性认识 感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映形式。是通过某种感观获得的关于事物某方面属性的认识。 如人的眼、耳、鼻、舌、身五种感观对应着视、听、嗅、味、触五种感觉。 黄 红 感性认识——感觉 知觉是感觉的复合，是对事物表面现象和外部联系的综合反映。 一个又甜又硬的红苹果！ 苹果（知觉）=红+甜+硬+…… 感性认识——知觉 表象是在知觉的基础上形成的关于认识对象感性形象，是对感觉和知觉的回忆和再现。 知 觉 感性认识——表象 表象 感性认识的特点 直接性：感性认识与客观对象之间不存在中介，是人们感觉器官对事物的直接感知。 具体性：感性认识是以感觉、知觉、表象这样具体形象的形式，反映事物的表面现象。 理性认识是人们在感性认识的基础上，通过头脑的思维活动得到的关于事物本质和规律的认识，是认识的高级阶段。 理性认识中包含着三个相互联结、依次递进的三个环节： 概念 判断 推理 理性认识 概念是对同类事物共同、本质、一般特征的概括和总结，是反映事物本质属性的思维形式。 水 果 理性认识——概念 判断是概念的复合，是对认识对象有所断定（有所肯定或有所否定）的思维形式。 例如：科学技术是生产力 哲学是世界观的理论体系 青蛙不是哺乳动物 人不是上帝的创造物 理性认识——判断 推理是根据事物之间的联系，由已知判断推出未知判断的思维形式。 例如：∵AB BC ∴AC 因为：金是导电的 银是导电的