[文学]现代汉语绪论语音课件.pptVIP

第一节 语言;（一）从外部功能来看，语言是人类最重要的交际工具和思维工具;（二）从内部结构来看，语言是人类特有的一套音义结合的符号系统。 符号:指代他种事物的标记。包括能指和所指。 系统：由许多单位构成，单位之间存在某种联系。 语言符号：任意性和线条性 非语言符号： ;二、语言符号的符号——文字; 第二节 现代汉语;三、现代汉语的变体;四、现代汉语的特点;五、现代汉语规范化;第一节 语音概说;第二节 声母;第三节 韵母;区别词义、区分词性、产生韵律美。;古四声：平、上、去、入今四声：阴平、阳平、上声、去声;（二）声调演变的对应规律;第五节 音节;①使用隔音字母YW：《汉语拼音方案》规定：零声母音节i行ü行用y开头，u行用w开头；②使用隔音符号;（二）词语拼写规则;2、大写：①表示句首:句子开头的字母，诗歌每一行开头的字母要大写；②表示特殊名称:人名、地名等专有名称开头字母要大写。; 第六节 音变;二、变调;（四）重叠式形容词的变调;注意：并不是所有的重叠式形容词都变调，应该具体情况具体分析，如书面性很强的词语就可以不变调。;三、轻声：指有的音节在一定条件下，失去原有的调值，读成一种又轻又短的调子。;四、儿化;作业:一分析下列各音节的结构:洗、勇、税、寸、流、院、翁、修、闯、鱼、舞、允、月、影、穷; 第七节 音位;第八节 朗读和语调;春晓 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 2、自由诗歌的朗读 首先，要深入意境，因境抒情。 再别康桥 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘！ 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。;其次，要把握节奏，重视诗味。 （二）小说的朗读 1、用声音塑造和再现典型人物形象。 2、读好人物的对话。 （三）记叙文的朗读 1、理清线索，抓住作品的发展线索。 2、注意具体立意。 3、注意朗读技巧的细腻表达，情态理义的点染得体。 4、处理好叙述、描写、抒情、议论的不同语调。;（四）议论文的朗读 1、论点鲜明，论据有力。 2、态度明朗，感情含蓄。 3、语气肯定，重音坚实。 4、引语和括号内词语的读法 引语要用平稳的语气把肯定或否定的态度表达出来。 括号内的词语，一般是补充性、注释性的内容。朗读时，既要把括号内的词语作为上下文的有机部分，又要显示出它们之间的差别。;（五）说明文的朗读 1、全面认识和理解文章中说明的事物，特别是其本质特征。 2、掌握说明的方法。 3、恰当地运用停顿、重音和高低等，显示文章的结构层次与条理，并突出中心思想。 4、掌握说明文的语言特点。