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一、单项选择题　　1、绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与（B）　　A．绩效管理内容设计B．绩效管理程序设计C．绩效管理方法的设计D．绩效管理目标的设计　　2、（C）是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。　　A．横向比较法B．纵向比较法C．目标比较法D．水平比较法　　3、（A）面谈要求参加者事先准备一些问题，而且要掌握提问和聆听的时机 　A．双向倾听式B．综合式C．单向劝导式D．解决问题式　　4、品质导向型的绩效考评，以考评员工的（D）为主　　A．品德　B．知识　C．行为　D．潜质考试大编辑　　5、加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句，说明员工的各种（A）　　A．工作行为　B．工作能力C．工作态度D．工作风格　　6、关键事件法的缺点是（B）　　A．无法为考评者提供客观依据B．不能做定量分析　C．不能贯穿考评期的始终　　D．不能了解下属如何消除不良绩效　　7、强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈（C）分布　　A．偏态　B．正偏态C．正态考试大编辑　D．负正态　　8、在剖析各种绩效差距的原因时，“工作计划性不周”属于（A）原因　　A．个人　B．外部C．组织　D．管理　　9、在绩效面谈中，反馈的信息应该“去伪存真”，这体现了有效信息反馈所具有的（D）　　A．针对性B．及时性　C．主动性D．真实性　　10、在本期绩效管理活动之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（C）　　A．绩效计划面谈考试大编辑　B．绩效考评面谈　C．绩效总结面谈　D．绩效指导面谈 二、多项选择题　　1、绩效管理的准备阶段需要解决的基本问题有（ACDE）　　A．选择考评方法B．收集考评资料　C．明确绩效管理对象 D．提出考评要素和标准体系E．对运行程序、实施步骤提出具体要求　　 2、公司员工申诉系统的主要功能有（BCE）　　A．使考评者了解员工意愿　B．减少矛盾和冲突C．允许员工对绩效考评结果提出异议　　D．提高员工的工作积极性考试大编辑E．使考评者重视信息的采集和证据获取　　 3、按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（ABCD）　　A．单向劝导式面谈　B．双向倾听式面谈C．解决问题式面谈D．综合式面谈E．分析问题式面谈　　4、为保证绩效面谈的质量，有效的信息反馈应具有（ABCDE）　　A．真实性　B．针对性C．及时性D．主动性E．适应性　　5、属于分析工作绩效差距的具体办法有（ABD）　　A．目标比较法B．水平比较法C．纵向比较法D．横向比较法E．组合比较法　　6、为了保障激励策略的有效性，应当体现（BCDE）　　A．明确性原则B．及时性原则C．同一性原则D．预告性原则E．开发性原则　　7、由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求，可能产生（CDE）　　A．员工目标矛盾B．管理目标矛盾C．员工自我矛盾D．组织目标矛盾E．主管自我矛盾　　8、由于采用的效标不同，从绩效管理的考评内容上看，绩效考评方法可以分为（ACE）　　A．品质导向型B．目标导向型C．行为导向型D．过程导向型E．结果导向型　　9、目标管理法的优点包括（ABCD）　　A．结果易于观测考试大编辑B．适合对员工提供建议C．直接反映员工工作内容　　D．适合对员工进行反馈和辅导E．便于对不同部门间的绩效做横向比较　　10、为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，通常可以采用（BCDE）　　A．系统分析法　B．座谈会C．问卷调查法D．查看工作记录法E．总体评价法 1、 绩效管理的对象是组织中的（ D ）。A 管理者 B 一般员工C 特定部门的员工 D全体员工 2、 在一项对操作工人的考评中，为了了解员工绩效提高的程度应以（ C）作为信息的主要来源。A该员工的同事 B该员工本人　C该员工的直接主管 D该员工的最高主管 3、 在绩效管理的( C ),为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析。A实施阶段 B考评阶段 C总结阶段 D应用开发阶段 4、 绩效不佳的原因可分为(C )。A总体原因和个体原因 B总体原因和组织或系统原因C个体原因和组织或系统原因 D总体、个体原因及组织或系统原因 5、 从考评的效标上看，可分为(D )。A实用性效标、行为性效标和结果性效标B特征性效标、适用性效标和结果性效标C特征性效标、实用性效标和适用性效标D行为性效标、特征性效标和结果性效标 6、 绩效诊断应先考虑(D)。A总体原因 B个体原因 C考评者的原因 D组织或系统的原因 7、 在绩效管理的准备阶段,除了需要明确考