奎台中学第一学期教学计划.docVIP

奎台中学2009—2010学年度第一学期教学工作计划 指导思想： 认真贯彻落实市教育教学工作会议精神，积极推进素质教育，坚持以人为本，树立管理出质量，效益求生存的发展观，加强学校管理，规范办学行为，优化育人环境，全面提高教育教学质量，建立学校规范化管理长效机制。 主要工作及目标 1、加强学校常规管理，及规范化建设，提高学校办学水平争创规范化学校。 2、努力实施素质教育，以课改为核心，牵动整体教学改革，提高身位教师的素质教育意识，争创素质教育示范校。 3、探索常规教学改革，借鉴先进学校的课改经验，落实好课程改革的“三维目标”，切实提高教学质量。 4、加强教师队伍建设，加强校本培训，做到发现问题与教学反思相结合使培训工作制度化，内容化，科学化。 5、强化学校德育工作，加强中学生行为习惯养成教育，提高学生的综合素质。 6、进一步加强学校安全管理工作，建立安全工作目标责任制，事故报告制责任追究制，强化学校安全教育。 7、加强校园文化建设，进一步美化校园环境。 8、强化质量意识，做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师备课、教研、批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。 9、加强文艺，体育工作开展丰富多彩的活动，培养全面发展的人才。 10、规范学籍管理，提高巩固率，最大限度地控制学生辍学。 具体工作及措施 1、加强学校人事制度改革，推进人事管理体制创新，实行“平等竞争，提优聘任，严格考核，合同管理的教师聘用机制优化教师队伍结构，推行教师岗位竟聘制。 2、加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。（1）建立科学的教师评价制度。（2）加强教师职业道德建设，实行师德考核，“一票否决制”。 3、加强师资培训，不断提高教师的专业素质。（1）组织教师学习新课程改革内容，转变教育观念，加强理论和业务学习采用理论联系实际，集体与自学相结合的原则，更好地指导教学实践，为教育教学服务。（2）培养学科带头人，达到以点到面的目的，积极开展教研活动，师生当堂达标活动，提高教育教学实践能力。 4、加强教育教学常规管理，努力提高教学质量。 （1）树立“管理出质量，管理出效益‘的办学观念，不断完善各项规章制度。 （2）抓好开学前的各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末，年末抓好各项工作总结和评比。 (3)规范教育教学秩序，严格按照教学规定安排学校工作，严格执行有关新的程教学工作标准，深化“当堂达标“的教学实验，完善教学质量检查分析制度，提高课堂教学质量和效益。 (4)组织好月考和各类竞赛，对各位教师进行听课、评课和教学质量及工作落实情况的抽考，切实有效地完成教学任务。 (5)抓住课改实践的主要方面和着力点。对课外作业布置，发散思维训练质量检测等方面进一步进行有益尝试。在集体备课的基础上，促使教师在备课中换位思考，重视学生活动的设计。 (6)切实抓好毕业班的各项工作，保证质量提高素质。 (7)深化课程结构，突出特长培养，开全课程，为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。 (8)以课改为重点，组织丰富多彩的教研活动，建立完善校本教研制度，进行课改教学研讨。 (9)加强教科研工作，联系教学实践，开发校本课程。 (10)完善教学管理，量化考核制度，使教学管理逐步向科学化，规范化迈进。 5、加强教育、教学、德育、财物、安全教学等档案的管理。各项资料分盒保存，整理归档，建立规范的档案管理制度。 6、加强图书室管理，建全各项借阅制度，规范教育经费行为和学校财务管理，设立校务公开栏。 7、深化课程改革，全面推进素质教育 （1）加强课程管理，开足开全课程 （2）坚持以人为本，面向全体学生，促进学生全面发展。 （3）大力提倡教育创新。 8、加强学校安全管理，打造平安校园 （1）建立和完善各项安全管理规章制度，狠抓落实情况，严防安全事故发生。 （2）对学生进行安全教育，提高安全意识和自护能力 9、加强学校德育工作，增强针对性和实效性。 （1）充分发挥课堂教学的主渠道作用 （2）加强对学生行为习惯的养成教育 （3）重视提高学生自理、自强能力 （4）坚持升国旗，唱国歌制度，每周一升旗对学生进行国情教育。 10、加强学籍管理，实行辍学报告制度，并对各班制定有关辍学的奖惩方案。 四、各月份主要工作安排 　　九月份：1、组织教师超周备课2、上学期教学工作总结和本学期工作计划3、制定各科教学工作计划 4、发课程表、时间表。5、安排学生上晚自习6、开展教师听、评课及教研活动。 十月份：1、组织第一次月考（教师出题，监场，阅卷）2、组织全体教师学习市局文件 3、分教研组，召开教研组长会议4、组织篮球队，体育队，组建音美兴趣小组 5、搞好教研课题组织教师参加理论学习6、继续开展教师听、评课及教研活动。 十一月份： 1、做好期中考试准备工作2、组织期中考试 3、期中考试