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九年义务教育课程标准实验教科书第十二单元化学与生活
可降解塑料 利用回收的废弃塑料 直接作为材料 制燃料油 制燃料气 化学九年级下册 第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料 衣 食 住 ——装修 装饰 家具 装饰 行 科技、生产、生活 有机物 无机物 化合物 化学式 组成元素 相对分子质量 甲 烷 CH4 乙 醇 C2H5OH 葡萄糖 C6H12O6 淀 粉 (C6H10O5)n 几万至几十万 蛋白质 C、H、O、N 几万至几百万 硫 酸 H2SO4 氢氧化钠 NaOH 氯化钠 NaCl C、H C、H、O C、H、O C、H、O H、S、O Na、O、H Na、Cl 16 46 180 98 40 58.5 有机化合物: 含有碳元素的化合物。 无机化合物: 不含碳元素的化合物。 请你来识别 有机化合物的一般性质 1.多数不溶于水,易溶于苯、酒精等有机溶剂。 2.多数不耐热,熔点较低,一般在400℃以下。 3.多数可以燃烧。 4.多数不能导电。 5.发生化学反应一般比较复杂,反应速度较慢。 少数含碳元素的化合物,如CO2、CO、H2CO3、CaCO3(碳酸盐)等组成与性质跟无机物相似,属于无机物。 化合物 化学式 相对分子质量 特点 甲 烷 乙 醇 葡萄糖 淀 粉 蛋白质 CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n 几万到几十万 几万到几十万 16 46 180 有 机小分子 有 机高分子 有机高分子材料 有机合成材 料 天然材料 天然橡胶 天然纤维 塑 料 合成纤维 合成橡胶 (合成材料) 涤纶(的确良) 锦纶(尼龙) 腈纶 棉花 羊毛 蚕丝 麻 天然纤维 棉 丝 羊毛 麻 天然橡胶 身边的塑料制品 生活用品:包装袋、保鲜膜、水桶、矿泉水瓶、自来水管、下水管道、玩具、雨衣、椅子、钳子外皮、导线外皮等 学习用品:直尺、圆珠笔、三角板等 科技产品:微机、电视、身份证塑封、点滴器、磁卡等 · 尿素甲醛制品 电线外面的塑料层是聚氯乙烯 聚氯乙烯制成的灯饰制品 聚四氟乙烯作内衬的不粘锅 身边的塑料制品 塑料的发明20世纪人类的一大杰作 1869年最早制造的塑料赛璐珞取得专利。赛璐珞是最早的人工制造的“天然塑料”制品 。 第一种合成塑料是将酚醛树脂加热模压制得,1910年由美籍比利时化学家贝克兰德制成。 导电塑料 2000年艾格·黑格、艾伦·马克迪尔米德、白川英树荣获诺贝尔化学奖,向人们习以为常的“观念”挑战,使塑料能像金属一样具有导电性。 导电塑料在抗静电添加剂、计算机抗磁屏幕和智能窗等方面快速发展,应用前景广阔。 探 究 活 动 怎样区别天然纤维和合成纤维? [做一做]点燃你带来的不同的线,观察实验过程中发现棉、羊毛、锦纶、腈纶在加热时有什么不同现象。 (注意安全) 提示:区分羊毛和化纤的方法有多种,比如光泽度、手感等。 燃烧法: 羊毛接近火焰时先卷缩,燃烧时有烧焦的羽毛味,燃烧后灰烬较多,用手指一压就变成粉末。 化学纤维燃烧后熔化成球状,不易破碎,产生刺激性气味。 危 害 塑料垃圾对大自然的污染 ——白色污染 “白色污染”的危害 视觉污染: 在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激,影响城市、风景点的整体美感,破坏市容、景观。 潜在危害: 混在土壤中,影响农作物吸收养分 和水分,将导致农作物减产; 抛弃水中,被动物吞入,导致动物死亡; 填埋处理长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥; 分拣出来的废塑料,因无法保证质量而很难回收利用。 “白色污染”的危害 ① 减少使用不必要的塑料制品,如可用布袋代替塑料袋等; ② 重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等; ③ 使用一些新型的、可降解的塑料; ④ 回收各种废弃塑料。 如何解决“白色污染”这个问题?我们每个公民应该如何做?
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