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6.青年在选择职业时的考虑自 学 导 航
Ⅰ.学习目标:
1.准确概括、理解马克思所提出的选择职业时应当遵循的原则。
2.正确认识、评价自己,初步拟订自己的人生规划,并以此激励自己奋发向上。
3.积极参加讨论,把自己的感悟主动与他人交流。
Ⅱ.学法建议:
十六七岁应是尝试规划人生、设计人生未来方向的时候,马克思说:每个人眼前都有一个目标,这个目标至少他本人看来是伟大的。在《青年在选择职业时的考虑》一文中,马克思以他十七岁的年纪谈了青年在选择职业时应遵循的若干原则,以及自己职业选择的初步方向。?在与伟人的对话中,我们应该尝试着考虑自己一生努力的目标和方向。??
学习本课,一要注意圈划出富有哲理性的语句,准确理解这些语句的深层含义,为今后的写作积累素材;二是根据你的个人实际,请为你自己未来的职业理想作一个设计,并请说出选择这种职业的理由。?
Ⅲ.课前预习:
(一)字词读音
1.给下列加点的字注音。
(1)鬼迷心窍( ) (2)炫耀( ) (3)啮噬( )
2.请辨别下列多音字的读音:
混浊 果脯 挣揣
混战 胸脯 揣测
(二)字形识记
3.把下列词语中的错别字,写在横线上。
①甚至最优秀的人物也会怀着祟高的自豪感去从事它
②一想到他可能不称职时就会战战惊惊
③然而他永远不能成为完美无遐的伟大人物
(三)词义辨析
4.再读课文,解释下列加点的词:
(1)但是,为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。
(2)由此产生的必然结果就是妄自菲薄。
(3)妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们的心灵。
5.汉字中有很多形似字,请你细心辨别下列字形,并试着组词:
栽 驱 瑕 菲
裁 躯 遐 绯
跟 踪 训 练
一、基础训练
1.下列各组词语中括号内的注音完全正确的一组是( )
A.召(zhāo)唤 炫(xuàn)耀 藐(miǎo)视
B. 钦(qīn)佩 吮(yǔn)吸 恪(kè)尽职守
C. 驱(qū)使 废墟(xū) 累赘(zhui)
D. 辜(gū)负 教诲(huǐ) 妄自菲(fěi)薄
2.下列词语中字形完全正确的一项是( )
A.藐视 孤癖 沸反盈天 惴惴不安
B. 遵循 涎皮 晴朗温和 荒诞不经
C.懈殆 纯粹 遍体鳞伤 瞠目结舌
D. 仓促 累赘 至高无尚 辜负厚望
3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
① 图书市场上部分作品从内容、写作手法到包装、宣传都极力媚俗,为文学界乃至许多读者所 。
② 产品销售额一落千丈,形势的 迫使他必须当机立断,停止生产。
③ 为了写好这篇学术论文,他费尽心力 各种有关资料。
A.不耻 剧变 搜集 B.不耻 巨变 收集
C.不齿 巨变 收集 D.不齿 剧变 搜集
4.下列句中加点成语运用正确的一项是( )
A.展览会上的商品林林总总,不下数万种。
B.许多人一遇到挫折,就妄自菲薄自己。
C.对这件事情,他原本不以为然,以致酿成了今天的大祸。
D.在新形势面前,他一如既往,不求变革,因而成了时代的落伍者。
5.下列各句标点符号运用无误的一项是( )
A.我们应当认真考虑:所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞,我们的内心是不是同意,我们受到的鼓舞是不是一种迷误,我们认为是神的召唤的东西是不是一种自欺?
B.我们没有仔细分析它,没有衡量它的全部分量,即它让我们承担的重大责任。我们只是从远处观察它,而从远处观察是靠不住的。
C.是我们的父母,他们走过了漫长的生活道路,饱尝了人世辛酸。——我们的心这样提醒我们。
D.尊严就是最能使人高尚起来,使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可非议,受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
二、课内语段阅读
阅读下文,完成6~8题。
但是,不只是虚荣心能够引起对这种或
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