- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年高三高考(生物)优化探究一轮复习 必修一组成细胞的分子-第 1 节 细胞中的元素和化合
解析:通过对第一个表分析可以看出,生物界与非生物界在化学元素组成上既有种类的相似,又有含量的差异,充分说明生物界与非生物界既具有统一性,又具有差异性,对第二个表分析可以看出,水在化合物中的含量最多,占85%~90%,而且有机物中都有C,所以组成细胞的化学元素中C、H、O含量最多。 答案:(1)生物界与非生物界具有统一性 (2)生物界与非生物界具有差异性 (3)①构成细胞的化合物中H2O含量最多,占85%~90%,而水由H、O组成 ②构成细胞的有机化合物中都有C 解析:解答此题首先需要对事实进行分析和归纳,然后联系水和无机盐在生物体内的生理功能及存在形式,进行逆向思考即可形成答案。此题旨在培养逆向思维。 答案:(1)某些无机盐有调节酸碱平衡(或pH)的作用 (2)自由水是良好的溶剂,是细胞代谢反应的介质,而且还参与某些反应 (3)无机盐是细胞内的某些复杂化合物的重要组成成分 (4)心肌中的水主要是结合水,血液中的水主要是自由水 解析:不同化合物由不同元素构成,如果缺乏,会使相应化合物的合成不足,引起生物体某些病症。缺Fe造成贫血症;缺Ca,植物枯心,动物抽搐。Ca2+、Fe2+等存在于无机物中,所以无机物可参与生物体的构成,影响生物体正常生理功能。血液中含有血红蛋白,血红蛋白中Fe2+结合氧,所以血液能运输氧气。综合分析四类有机物的元素组成,既含有S,又含有Fe的只有血红蛋白,属于蛋白质,糖类和脂肪只含有C、H、O三种元素,核酸含有C、H、O、N、P,而此表中缺P。 答案:(1)氧气 蛋白质 (2)B (3)C (4)无机盐可参与构成生物体,可影响生物体正常生理功能 (5)C 解析:根据实验目的,要清晰地确定单一变量。其实单一变量就是实验目的中所给的,如本题中,单一变量是营养液中镍的有无,其他条件都应该相同,而且对该实验来说都是适宜的。这样才能确定实验现象的不同就是该单一变量导致的。“溶液培养法”可以用来判定某元素是否为必需元素,也可以应用于无土栽培。 运用对照性原则,将玉米幼苗随机分成两组,分别放在不同的培养液中培养,观察实验结果,对结果进行分析,从而得出结论。要验证镍盐为植物生活所必需的无机盐。必须理解“必需元素”的概念,会用“溶液培养法”,植物缺少该元素表现异常,但添加后又能恢复正常的就是植物所必需的元素。溶液培养法又称水培法,就是在人工配制的营养液(或蒸馏水)中加入或减少某种元素 (无机盐)来观察植物的生长情况,从而判断是否为植物生长所必需的元素(无机盐)的一种方法。 答案:(1)②将一组玉米幼苗放在缺镍盐的完全营养液乙中培养,另一组玉米幼苗放在等量的完全营养液甲中培养 ③将两组幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察实验结果 (2)若乙营养液中玉米幼苗也正常生长,则镍盐不是植物生长必需的无机盐;若乙营养液中玉米幼苗不能正常生长(或表现出缺素症),则镍盐可能是必需无机盐 (3)在缺镍盐的完全营养液乙中加入一定量含镍的无机盐,一段时间后,原来异常的玉米幼苗恢复正常(或病症消失) 镍盐是植物生长所必需无机盐 本小节结束 请按ESC键返回 解析:考查了蛋白质的鉴别原理,以及双缩脲试剂的使用方法:先加A液振荡均匀,再滴加B液,摇匀,观察颜色的变化(呈现紫色)。斐林试剂的配制方法:A液和B液等量混合均匀后使用。 答案:(1)与双缩脲试剂作用产生紫色反应 (2)a:× 更正:双缩脲试剂A混合均匀后,再加入试剂B b:× 更正:不加热或直接观察 (3)1、2、3号试管中颜色依次加深 【解析】 本题重在考查水的作用、人体内水分代谢平衡调节以及综合分析能力。水是生命之源,生物体的生命活动都离不开水,且在细胞内以自由水和结合水两种形式存在。人体内水的来源最主要是饮水,而水的排出途径则主要是经过肾脏随尿排出,故C项说法错误。 【答案】 C 请回答: 取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液,如图B。 (1)在a、c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更________,两管中被检测的物质是________,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。 (2)在b、d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更________,两管中被检测的物质是________,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。 (3)已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量。如果在第X天喷施乙烯利,从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出(加快、减慢)下降的趋势,曲线Ⅱ将呈现出________(加快、减慢)上升的趋势。 【解析】 本题综合性较强,综合考查了物质鉴定、激素调节以及生态等相关的知识
您可能关注的文档
- 2010年电梯及其部件行业市场分析与调查研究报告(更新版).doc
- 2010秋季在职研究生公司财务考试真题.ppt
- 2011届高三第一轮词汇复习学案[牛津英语模块四].doc
- 2010胃淋巴瘤_演示文稿.ppt
- 2010年儿科学课件之更生儿黄疸[最新].ppt
- 2010经济师测验中级经济基础常识内容汇总教材[教学].doc
- 2011年_中级经济师_经济基础_各章节稀释(背诵版)11页[新版].doc
- 2009年高考地理能力高阶晋升——区域定位方法、论述题剖析技能[精华].ppt
- 2011年最新公开选拔副科级领导干部试题及答案2392914.doc
- 2011年中级经济师测验经济基础常识预习教材第一部分打印版[整理版].doc
- 2011年高三高考(生物)优化探究一轮复习 必修二第 1 章 遗传因子的发现2第 1 节 盂德尔的豌豆杂交实验(二).ppt
- 2011高考英语必看之-做好英语单项选择题[最新].ppt
- 2011高考英语必看之-非谓语动词[宝典].ppt
- 2011高考英语温习--搞定英语单项选择题[精品].ppt
- 2011上海朗诗绿色街区企划提报129P (新景祥中标版).ppt
- 2011高考英语必看之-非谓语动词[宝典][资料].ppt
- 2011高考英语必看之-非谓语动词[宝典][整理版].ppt
- 2012中级经济师经济基础教材(30-39讲)[优质文档].doc
- 2012中级经济师经济基础教材(40-49讲)[最新].doc
- 2011年高三高考(生物)优化探究一轮复习 必修二第 5 章 基因突变及其他变异-第 2 节 染色体变异.ppt
文档评论(0)