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管理信息系统课程设计报告-班级学生成绩查询系统
管理信息系统
课程设计
设计题目: 班级学生成绩查询系统
专 业:
班 级:
学生姓名: 终结者队
指导教师:
20 12 年 4 月 19 日
目 录
人员介绍 —————————————————————— 3
A.终结者 —————————————————————— 3
B.队伍组成 ————————————————————— 3
学生成绩查询系统建设背景 —————————————— 4
A.必要性 —————————————————————— 4
B.实用性 —————————————————————— 4
C.目的性 —————————————————————— 4
系统简介 —————————————————————— 5
A.系统规划 ————————————————————— 5
B.系统功能结构图 —————————————————— 6
C.系统组织结构图 —————————————————— 7
D..现有系统 ————————————————————— 7
E.系统实现 ————————————————————— 8
系统分析 —————————————————————— 9
A.可行性综述 ———————————————————— 9
B.可行性分析报告 —————————————————— 10
C.数据字典 ————————————————————— 14
D.数据要求 ————————————————————— 16
E.数据描述 ————————————————————— 17
人员介绍
终结者队:
本队伍由12个2010级市场营销人组成。所谓终结者并不是想做得多好,认为自己有多棒。只是想用我们最大的力量去做到最好而已,做自己的终结者,做团队的奉献者。
队员简介:
队长:
队员:
注:排名不分先后,仅以学号作为最终依据
成绩查询系统建设的背景
一 必要性
计算机、通信和网络技术的迅速发展与广泛应用,对全球经济、政治、文化等领域产生了越来越深刻的影响。教育显然正经历全新的网络与信息化洗礼,数字化、信息化逐渐走进校园的方方面面。正是在这种网络化、数字化的大环境下,许多高校已纷纷建设了数字化校园。信息化与数字化、研究学生的各类信息管理系统成为必要
二 实用性
由于Internet具有影响范围广 ,能够方便快捷的传递信息 ,又具有交互性 ,而且学校和家庭的计算机上Internet的普及率越来越高 ,利用Internet作为教育教学管理的新型手段 ,能够在任何接入Internet的计算机上、任何时间对有关的教育教学进行管理 ,解决教学中的空间和时间问题 ,又能很好地解决学生和教师之间的交互问题
三 目的性
我们试图开发一套适合大众的、兼容性好的学生成绩查询系统,以方便教师对学生成绩进行管理以及学生对成绩进行查询,为学校提供教务信息的网络化管理,以方便教师对学生成绩进行管理以及学生对成绩进行查询,满足教师计算机办公要求
系统简介
本系统是由华中科技大学文化学院10级市场营销专业12名在校大学生设计,版权归相应人员所有,该系统的正处于开发研究前期,系统目前不会对外开放。根据前期对本校学生使用情况的调查和分析,在学校现有的查分系统基础上进行了优化和升级,扩展使用率高的模块,整合重复繁杂的模块,最终形成比较完善的,适合学生和教师使用的查分系统。
在系统内可以轻松的处查询学生的基本信息,有各个模块组成 大体可以分为登陆 查询 修改三个部分。每个部分又有相应的导航设置 ,可以切换不同的页面,方便用户浏览和使用。
本系统的登陆系统对个人登路身份有严格的限制和分类,不同的人员可以进行的操作系统也有明确分区。在和一般的查询系统不同 ,该系统新增加了学生老师互动平台 在改频台上,老师可以及时发布考试信息,考试时间 ,以及学习安排 ,共享资料 学生可以查询学校的教学方向等各种信息
一.系统规划
1)可以按姓名或者学号查询某次考试的成绩? 2) 后台方便的进行考试批次管理,添加,修改,删除,并可导出记录为Excel文档3) 后台方便的进行成绩管理,添加,修改,删除,并可导出记录为Excel文档 4) 后台最新讯息管
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