【金榜课件】2015届高三高考地理一轮专题复习课件：《自然地理》第二章第1讲冷热不均引起大气运动（44张PPT）全国通用.pptVIP

【加固训练】读合肥城市热岛示意图，能正确表示N地近地面在垂直方向上等温面与等压面关系的图示是（　　） 【解析】选A。N地位于市中心，气温高，故等温面上凸，近地面气温高、气压低，所以等压面下凹。 第二章　地球上的大气 第一讲　冷热不均引起大气运动 13年（6考）： 北京T5　浙江T1　天津T10　安徽T28、31 新课标ⅠT36　新课标ⅡT6 12年（2考）： 安徽T33　四川T6 11年（1考）： 江苏T5 三年 考题 三年9考　高考指数：★★★★☆ 大气受热过程 考纲 考情 利用热力环流原理解释海陆风、山谷风、城郊热力环流等的成因 应用 举例 太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、热力环流、水平气压梯度力、地面摩擦力、地转偏向力、低（气）压、高（气）压 地理 术语 一、大气的受热过程 1.能量来源： （1）根本来源：A___________。 （2）直接热源：B_________。 2.两大过程： （1）地面受热：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使 _________。 （2）地面导热：地面以长波辐射的方式向大气传递热量， 使_________。 太阳辐射能 地面辐射 地面增温 大气增温 3.两大地理意义： （1）大气的削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太 阳辐射的_____、_____和散射作用。 （2）大气的保温作用：C___________将部分热量还给地面，从而对地面起到保温作用。 4.影响：影响着大气的热状况、_______________，制约着大气的运动状态。 吸收 反射 大气逆辐射 温度分布和变化 二、热力环流 1.形成原因：_____________。 2.形成过程： （1）填图：在下左图中填出近地面的冷热状况和气压高低。 （2）画图：用箭头在下左图中标出气流的运动方向。 （3）在下右图中填空完成热力环流的形成过程。 地面冷热不均 冷 热 冷 上升 下降 水平 高 高 三、大气的水平运动——风 1.形成的直接原因：_______________。 2.高空风和近地面风的比较： _____________ _________ 水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 近地 面风 _____________ 水平气压梯度力和地转偏向力 高空 风 图示（北半球） 风　向 受力情况 类型 与等压线平行 与等压线之间 成一夹角 水平气压梯度力 1.大气逆辐射并非只有晚上存在。 大气逆辐射是大气辐射的一部分，是始终存在的，并且白天辐射更强。 2.气压高低差异并非全是冷热不均形成的。 “越接近地面气压越高”是在同一地点由于海拔高低不同形成的；“气温越高气压越低”是指在近地面由于冷热不均形成的；副热带高气压带是由于高空空气下沉在地面聚积形成的；副极地低气压带是由于冷暖空气相遇，产生极锋，空气迅速爬升产生的。 3.水平气压梯度力并非影响近地面风速大小的唯一力。 水平气压梯度力决定近地面风力的大小和风向，但是地面摩擦力也是重要的因素，地面摩擦力有降低风速的作用。 考点一 大气受热过程及其地理意义? 【要点解读】 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下： 【迁移应用】 大气受热原理在农业生产中的应用 利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 【典例1】（2013·北京文综）（大气受热过程）下图为地球大气受热过程示意图，大气中（　　） A.臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B.二氧化碳浓度降低，会使②减少 C.可吸入颗粒物增加，会使③增加 D.出现雾霾，会导致④在夜间减少 【解题探究】 （1）大气对太阳辐射的削弱作用有哪三种表现形式？ 提示：表现为大气对太阳辐射的吸收作用、反射作用和散射作用。 （2）影响到达地面太阳辐射的因素有哪些？ 提示：①太阳高度角；②天气状况；③地势高低。 【答案试做】 B 。 【解析】本题可逐项分析，如下所示： 错误 出现雾霾，大气逆辐射增强，④在夜间应增多 D项 错误 可吸入颗粒物增加，对太阳辐射的削弱作用增强，③减少 C项 正确 二氧化碳浓度降低，大气吸收的地面辐射减少，会使②减少 B项 错误 臭氧层破坏，会使到达地面的太阳辐射增加，③增加 A项 结论 具体分析 选项 【方法技巧】昼夜温差大小的分析技巧 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 （1）地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 （2）天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 （3）下垫面性质：下垫面的比热容大→地