中职简笔画(主编刘洪霞、吴宇 北理工版)课件:第6章 人物简笔画01.pptVIP

中职简笔画(主编刘洪霞、吴宇 北理工版)课件:第6章 人物简笔画01.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中职简笔画(主编刘洪霞、吴宇 北理工版)课件:第6章 人物简笔画01

第六章 人物简笔画 本章概述与教学目标 一、人体结构与比例 二、人物直立的画法 三、人物动态的画法 四、大动态人物的画法 五、着衣人物的画法 六、人物头像的画法 下一页 返回 本章概述与教学目标 本章概述 本章主要介绍了人物简笔画的基本画法, 掌握人体的结构和比例,以及人物静态和动态 的不同的表现手法。 教学目标 1.掌握人体的结构和比例。 2.掌握人物不同状态下的具体表现手法。 返回 一、人体结构与比例 一个圆加上几条直线就是形、发型来表现 1.人体结构 人体结构大致分为头、躯下人”性别用发型和服饰来区别,年龄通过身高、脸、上肢、下肢四个部分,见图6-1、图6-2. 2.人体比例 (以头为标准)全身高度约为七个头长见图6 -3. 立七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例见图6 -4 返回 图6-1 返回 图6-2 返回 图6-3 返回 图6-4 返回 二、人物直立的画法 直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画 1.正面的画法 五启’、四肢、衣领、衣袋见图6-5。 2.侧面的画法 发型、足尖、鼻尖见图6 -6。 3.背面的画法 发型、服饰、足见图6 -7。 返回 图6-5 返回 图6-6 返回 图6-7 返回 三、人物动态的画法 人的动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作,想得越细画起来越容易同一条件不同姿势,不同条件姿势更不同四肢动作不同,重心、支点、高度不理解动态便口画出各种动作见图6-8。 1.掌握运动的规律 从腰关节先下笔人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动 画动态要掌握它的规律,要抓住两点: .腰—运动方向,关健。 .关节—运动局限,能动点。 见图6 -9 下一页 返回 图6-8 返回 图6-9 返回 三、人物动态的画法 .画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例见图6-10。 2.掌握运动的类型 画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手,大动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡重心作用见图6-11。 重心—重量中心(脐下)。 重心线—通过人体重心向地面引的垂线。 支撑面—支撑人体重量的面积。 见图6-12。 上一页 下一页 返回 图6-10 返回 图6-11 返回 图6-12 返回 三、人物动态的画法 .人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平稳,在支撑面外,就失重见图6-13。 (1)双支撑:站重心稳,手动作不大见图6-14。 (2)单支撑:跑,单腿站手要甩动,频率加快,腿跨度大,身体弯曲角度大,要保持重心见图6-15. (3)无支撑:跳、游泳瞬间动作,重心不一定稳见图6-16. 3.常见动态的特征 (1)坐静态动作,关键部位在头与手的变化见图6-17. 上一页 下一页 返回 图6-13 返回 图6-14 返回 图6-15 返回 图6-16 返回 图6-17 返回 三、人物动态的画法 (2)走单、双支撑交替进行,手脚摆动方向相反,重心重复变化,步距和手摆动幅度大小与速度有关见图6-18. (3)跑单支撑状态,重心向前,身体向前,速度越快步距越大,手摆动幅度越大见图6-19. .熟记“坐、走、跑”几种动态,稍加变化或加上道具便可成不同动作,举一反三见图6 – 20. .人的动态瞬息万变,牵一发而动全身,要认真分析,理解地画 .不同年龄、身份、心情,走姿、站姿各异,要细心观察生活才能画得生动见图6 -21. 上一页 下一页 返回 图6-18 返回

您可能关注的文档

文档评论(0)

bodkd + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档