无机材料的光学性能演示课件.ppt

举例：溶液的颜色由透过光的波长所决定 (1)如果物质把各种波长的光完全都吸收，则呈现黑色； (2)如果完全反射，则呈现白色； (3)如果透过所有的光，则为无色透明溶液； (4)如果对各种波长的光吸收程度差不多，则呈现灰色； (5)如果物质选择性地吸收某些波长的光，那么，这种物质的颜色就由它所反射或透过光的颜色来决定。 例 如：CuSO4溶液 吸收黄光 透过蓝光 白光→ 人眼 CuSO4 实验证明： CuSO4溶液浓度越高，对黄色光的吸收越多，表现为透过的蓝色越强，溶液的蓝色也越深。 1. 用不同波长(400-720nm)的光，照射某一吸光物质的溶液； 2. 测吸光度(A) 3. 以?—A作图，得一曲线 直观地表示出物质对光的吸收特征。 吸收曲线 结 论 1.某物质的吸收光谱表明了该物质对不同波长的光的吸收能力的分布情况。 2.C↑、A↑，即光的吸收程度越大 3.最大吸收处只有一个，称为最大吸收波长。 即：同一物质，只有一个最大吸收峰，即最大吸收波长是固定不变的，该峰对应的波长叫λmax。 KMnO4溶液的λmax=525 nm。 定量测定时，必须用λmax的光照射。 不同物质，其内部结构不同，则吸收曲线不同，λmax不同。 λmax只与物质的种类有关，而与浓度无关。 任何可见光区内、溶液的颜色主要是由λmax决定。 实验表明，当光被透明溶剂中溶解的物质吸收时，吸收系数αa与溶液的浓度C成正比，即αa =AC，其中A是一个与浓度无关的常量。这时可以写成 称为比尔定律（Beer law）。 根据比尔定律，可以测定溶液的浓度，这就是吸收光谱分析的原理。 比尔定律表明，被吸收的光能是与光路中吸收光的分子数成正比的，这只有每个分子的吸收本领不受周围分子影响时才成立。 事实也正是这样，当溶液浓度大到足以使分子间的相互作用影响到它们的吸收本领时就会发生对比尔定律的偏离。 吸收定律2 – 比尔定律 知识拓展：吸收光谱 用发射连续光谱的白光源发光，经分光仪器分解出单色光束，使光束通过待测材料，可以测量波长与吸收系数的关系，得到波长吸收系数的谱图，称为吸收光谱。 原子吸收光谱具有很高的灵敏度，所以近几十年来，在定量分析中原子吸收光谱得到了越来越广泛的应用。不少新元素都是用这种方法发现的。 金刚石的吸收光谱 石英的吸收光谱 五、散射 原因：光波遇到不均匀结构产生的次级波与主波方向不一致，与主波合成出现干涉现象，使光偏离原来的方向，引起散射。 其中：S为散射系数，与散射质点的大小、数量以及散射质点与基体的相对折射率等因素有关。 如果将吸收定律和散射定律结合起来，光强衰减为： 定义：当光束通过均匀的透明介质时，从侧面是难以看到光的 。但当光束通过不均匀的透明介质时，则从各个方向都可以看 到光，这是介质中的不均匀性使光线朝四面八方散射的结果， 这种现象称为光的散射。 散射定律：光强随传播距离的散射减弱仍符合指数衰减规律 质点尺寸对散射系数的影响 d λ时，随d增加，散射系数 S增大； d λ时，随d增加，散射系数 S减小。 d=λ，散射系数 S最大值。 光的波长不同时，散射系数达到最大时的质点的直径也有变化。 dλ时，Fresnel定律：反射、折射引起的总散射起主导作用。 其中：K为散射因素 V为散射质点的体积含量 R为散射质点的平均半径 d λ时，R越小，V越大，S越大，与λ无关。 如粉笔灰、白云呈白色 例如在胶体、乳浊液以及含有烟、雾、 或灰尘的大气中 的散射。 d λ时，Rayleigh(瑞利)定律： 散射质点的折射率与基体的折射率相差越大，散射越严重！ 按照瑞利散射定律，我们不难理解晴天时晨阳与午阳的颜色不同。 入射波长越长，散射光强越小，即长波散射要小于短波散射。 因为大气及尘埃对光谱上蓝紫色光的散射比红橙色光为甚，阳光透过大气层越厚，其中蓝紫色光成分损失越多，太阳显得越红。 Global 早晨 中午 太阳光 第二节 无机材料的透光性 三．材料的透光性 1．透光性 1）定义 透光性是指光能通过材料后，剩余光能所占的百分比。 透光性=I