桃园‘涧仔坜人行空间’网路串联.DOCVIP

桃園縣「澗仔壢人行空間」網路串聯 暨「豬埔仔LOGO」設計甄選計畫 壹、依據 一、桃園縣教育局永續發展與環境教輔導團團務計畫。 二、桃園縣城鄉發展局「澗仔壢人行空間（康樂路暨博愛路）網路串連計畫」。 貳、緣起 中壢原名澗仔壢，是因為境內有老街溪、新街溪由南向北縱貫行程兩大澗谷，所以稱之為「壢」；地當艋舺（今萬華）、竹塹（新竹）中途，為來往行旅休息的地點，所以又取其「中」字，而後改稱「中壢」，澗仔壢所稱範圍核心即金中壢老街。 身為桃園唯一的濱河市鎮—中壢老街，從明末清初北台開發初期，早已是極為重要的交通中繼市集和南北過往旅人休憩的驛站，商人往返竹塹城（新竹）和淡水間作生意，於水岸周邊形成一個商業繁盛的老街。 桃園縣政府為積極促成國土空間永續發展，推動「河?驛—澗仔壢水岸新驛再生計畫」，致力加速老街溪上加蓋商場的拆蓋、營造河城藍帶及綠廊空間，以及河川水質淨化等計畫，期待能以再造老街溪流流域環境，來啟動中壢成為水岸城市的都市再生。 為促進中壢老街區文化資產的活化，及強化老舊街區的發展動力，縣府積極推動「老街區活化再生計畫」，提升民眾對老街區文化資產及公共生活空間的重視與認同，以凝聚地方風貌營造的共識。此外，透過「澗仔壢人行空間網路串連計畫」，以參與式設計手法深化地方民眾參與地方空間營造之能量。 不同時空、不同族群的人們，不同的因緣際會，先後來到安身立命成為「人」，承先啟後在此地營造屬於自己生命的桃花源出多元而豐富的文化與共享的綠色資源—澗仔壢水岸新驛再生計畫」之願景與成果。 三、擴大民眾參與老街區相關改造計畫，深植民眾與環境共生、共存、共榮的觀念。 參、辦理單位： 一、主辦單位：教育局、城鄉發展局、文化局 二、承辦單位：中壢國民小學 三、協辦單位：郭怡良建築師事務所、中壢老街區活化再生駐點工作站、中平 路故事館駐地工作站、荒野保護協會桃園分會 肆、實施方式：澗仔壢「豬埔仔LOGO」設計徵選比賽 一、參加對象：就讀本縣各級學校學生與設籍於本縣縣民。 二、比賽分組：本活動分為國小組、國中組、社會組（含高中、大專），每人限參加一件。 三、主題內容要求：「」需能表現出…等）融入作品。並以100字以內設計理念義……等）。 四、作品規格： （一）請繪製於A4大小紙張，LOGO彩圖面積不得小於1×10公分×500像素（pixel），解析度dpi以上製作，將檔案儲存於光碟一併送件。.tw/），並將作品親送或郵寄至本校輔導室胡主任收，信封外請註明『參加豬埔仔LOGO甄選』），本校校址：325 桃園縣中壢市延平路622號，聯絡電話03-4255216*610。 2.收件日期：即日起至102年1月20日止。(以郵戳為憑) 六、評選方式： 1.評審委員：由主辦單位邀請專家組成評審小組評定之。 七、獎勵方式： 1.各組錄取 第一名1名，禮券5000元及獎狀乙紙。 第二名2名，禮券3000元及獎狀乙紙。 第三名3名，禮券1000元及獎狀乙紙。 2.各組前三名之指導老師，依「桃園縣各級學校教職員獎懲要點」規定辦 理獎勵。指導老師以報名表為主不得於賽後更換。廣泛應用於文宣，達到宣傳識別之精神。作品著作權，保有刪除修飾權外，並並不另致酬 ： 結合綠色生活地圖(Green Map)與樂活(Lohas)的概念，在地圖上呈現的生活熱力！ 台灣當前的旅遊模式，許多都呈現「速食」旅遊—講求速度，當天來回；講求美食，忽略文化。這樣的旅遊方式，雖然在短時間內為當地帶來商機；但長遠看來，卻對當地的環境與人文帶來破壞。如雪山隧道通車後，雖然短期內為宜蘭地區帶來龐大的商機，但熱潮過後，商店與民宿的收入便慢慢萎縮。大量的人潮，帶來的車輛廢氣、環境垃圾等問題，也讓素有台北後山之稱的宜蘭，慢慢感受到環境變化的威脅。 幅員廣大，自然、人文資源豐富，誠為台灣人假日休閒的好去處。然由於資源特色未被整合凸顯，一般人計畫探訪或旅遊時，常會忽略。若能將資源特性，整體規劃出幾條與眾不同的旅遊探索路線，以當地的、生態特色為主軸，代替「速食旅遊」的概念，當能使以「深度人文與生態旅遊」的方式，使得當地的環境與經濟皆蒙受利益。 ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ※本甄選單若不符合設計者需求，可以自行以不同材質、A4大小的紙張代替。 「豬埔仔LOGO」設計甄選報名表 ( 參賽者資料請務必填寫清楚 ) 參加組別 ?□國小組 □國中組 □社會組（高中、大專、本縣縣民） 就讀學校 年班 作者姓名 出生 年 月 日 聯絡電話 (住家)： (手機)： 通訊地址 ※作品說明：