2011年河南特岗教师招聘考试真题及解析.docVIP

2011年河南特岗教师招聘考试真题及解析 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的．请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题。每小题1分．共20分) 1.2011年是中国共产党建党（?? ）A.70周年?? B.80周年?? C.90周年?? D.100周年2.学校教育在人的身心发展中的作用是(?? )A.物质前提?? B.主导作用?? C.发展动力?? D.决定作用3.“活到老学到老”反映了现代教育特征是（?? ）A.终身性?? B.公平性?? C.大众性?? D.未来性4.教师职业道德评价的原则是（? ）A.及时性原则?? B.前瞻性原则?? C.预见性原则?? D.科学性原则5.创造力的核心成分是（?? ）A.创造性人格?? B.创造性思维?? C.创造性技能?? D.创新意识 ( ) 3．义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。( ) 4．中华人民共和国国民民经济和社会发展十二五规划的主线是加快转变经济发展方式。( ) 5．生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。( ) 6．教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的，( ) 7．素质教育就是学生什么都学，什么都学好。( ) 8．最早从理沦上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( ) 9．能力的发腱与知识的掌握、技能的形成是不同步的。( ) 10．人在激情状态下认识和自控能力会减弱，所以总是做错事。( ) 11．学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。( ) 12．讲授法是注入式的方法，问答法是启发式的方法。( ) 13．学会调适是学校心理辅导的基本目标。( ) 14．受教育权利是儿童享有的一项基本权利，是一项宪法权利。( ) 15．定势是一种消极的心理活动准备状态。( ) 16．气质影响人的活动方式与效率，是一个人选择职业的依据之一。( ) 17．从抑制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。( ) 18．教育刚归生活世界的含义是只要求生活世界不要求科学世界。( ) 19．教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( ) 20．新课改进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。( ) 三、论述题（本大题共2个小题，每小题5分，共10分） 1、请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。 2、请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等待到教室而被老师批评和惩罚，上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。　　请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。五、作文题　　“今天你感到幸福了吗？” “幸福”一直是社会关注的热点，它不仅体现了个人的人生追求，更成为各级政府的施政目标。幸福在哪里？究竟拿什么来衡量？请围绕“幸福”这个话题，自选题目，自拟题目写一篇文章。　　要求：中心明确，立意正确。不少于800字，诗歌除外，文体不限。1.C [解析]中国共产党于1921年正式建党，所以2011年正好是90周年。2.B [解析](1)教育是一种有目的的活动，它规定着人的发展方向;(2)教育，特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的老师。影响人发展的后天因素中，环境对人的发展起着一定的制约作用。而教育，从逻辑上讲也是社会环境的一部分，但它是影响人的发展的自觉因素，是可以控制的特殊因素，与那些产生自发影响的环境因素相比，教育在人的发展中起主导作用。3.A[解析]现代社会要求人们必须不断学习，终身学习4.D[解析]教师职业道德评价的原则：(1)方向性原则;(2)客观性原则;(3)科学性原则;(4)教育性原则;(5)民主性原则5.B[解析]创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机 　　答：教师在教学过程中要善于激发学生的学习动机，以便达到更好的教学效果。激发学生的学习动机可从以下方面进行： 　　(一) 创设问题情境，实施启发式教学 　　教师在教学过程中可以创设一定的问题情境，引发学生思考，采用启发式的教学来激发学生的学习动机。 　　(二)根据作业难度，恰当控制动机水平 　　美国心理学家耶克斯和多德森认为，