寒假社会实践、关于当前中国大学学生就业情况调查报告.docVIP

关于当前中国大学生就业情况调查报告 摘要： 对于当代毕业生来说，按照自身既定的职业生涯规划选择入行职业，是对自己一生负责的最重要行为准则，然而，面对日益严峻的就业环境，很多大学生都会在就业时陷入迷茫。因此，清楚理性面对就业现状并不断提高自身综合素质已渐渐成为目前大学生就业“战争”所需的必要“武器”。 关键字: 大学生，就业，综合素质，存在问题，应对政策 引言： 本次社会实践采用问卷调查的方式，主要针对毕业生及即将毕业的大学生展开调查，从中提炼出当前就业中所存在的问题及一些实用的应对方式。 本次实践我们是以小组为活动单位，通过小组成员自己设计调查问卷，自行走上社会进行调查这种简单易行高效的方式，让组员们近距离接触就业问题的直接面对人，对于组员来说都将是不错的收获。 通过本次社会调查使组员们更进一步了解当今就业形势，也能切身体会到一定的压力，从而今后能更好的要求自己，向着自己的目标迈进。 正文： 近年来，高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们这次的暑期社会实践展开了关于大学生就业问题的调查问卷。 我们在大学生个人心态及能力方面进行了调查，得知以下几点： 很多高校的职业生涯规划课程开展得不够彻底 职业生涯规划课程，是通过老师指导，要求大学生对自己有所了解，通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。 然而调查发现，很多高校甚至没有开办职业生涯规划课程，有的学校虽然开办这些课程，但是内容老套，不能引起学生的高度重视，许多大学生反应，所谓的职业生涯规划报告只不过是为了交一份作业，这门课程对许多大学生所起的生涯导作用并不明显。在校期间，缺乏对未来人生的规划，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然没能够深刻了解自己以后的就业方向、 二、高校部分专业设置错位 一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐　一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。 三、大学生对就业信息的关注还是比较少 具调查显示，只有24%的同学表示一直在关注就业信息，而71%的同学只是偶尔关注，在看到时留意下。而对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心，但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。总结造成这方面的原因：1.因为学生现在仍在安逸，舒适的校园中生活，对激烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依赖父母，忘却了就业压力带来的紧张感，每天仍是如中学生活，上课、下课，对就业缺乏了准确的了解和认识。2.学校提供的就业指导不到位。同学们表示，虽然学校开设了就业指导课，但只是泛泛的讲些大道理，缺少了实际的操作能力。 四、大学生个人能力存在缺陷，自我认识不足 自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信，善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。 调查显示，有60%的大学生认为造成就业难的状况，除了社会压力大，企业用人少的因素外，主要问题还是在于自身的工作经验的缺乏，缺少实战经验是致命的因素。目前大学生的个人综合素质和能力缺失，突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力，缺乏艰苦创业精神，在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发现，有57%的同学认为自我表达能力和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。 五、部分学生就业观念不合：只顾眼前利益，忽视职业发展 据调查发现，以往的学生对自己就业后工作的要求，无论是单位性质反面还是薪资方面，要求都比较高，但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了，大学生们的要求也降低了很多，大部分同学都表示可以接受“先就业，再择业”的观念。对于以后将从事非专业的工作，有61%的同学都表示可以接受，看