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1.认识FLASH动画(一)
授课年级:八年级
教学内容:初中信息技术第五章第一课时
课 题:认识Flash动画(一)
教学目标:1.了解动画的基本原理和基本类型;
2.了解Flash工作环境;
3.了解制作动画的一般步骤。
重点难点:1.动画的基本原理和类型
2.Flash工作环境
教学方法:讲解法
课件教具:多媒体教学系统
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣
2005年10月12日,我国神舟六号载人航天飞船成功发射,再次让国人扬眉吐气、引以为豪。
同学们也向当一名宇航员到太空体验吗?
我们必须努力学习,锻炼身体,才能实现自己的梦想。现在呢,我们就来一起观看航天飞船的发射。
(播放演示火箭发射的动画。)
大家一定非常想自己创作这个动画。本学期,我们就来学习利用Flash 8制作动画。
二、Flash软件简介
Flash:多媒体二维动画设计软件。
主要特点:1.采用矢量图形技术
2.存储空间小
3.能将音乐、声效、图片、动画有机融为一体
4.简单易学、交互性强
三、动画原理
动画也是将一幅幅静止的画面以一定速度连续播放,利用人类眼睛的视觉暂留现象,实现动画效果。
例:生活中的电扇风叶,旋转时看到的是整个圆。
Flash动画默认速度 12帧/秒
四、动画类型
动画:二维动画:Flash:逐帧动画、渐变动画
三维动画:(立体动画)
五、Flash工作界面
1.教师演示
①Flash 8启动
②Flash工作界面简单介绍
2.学生操作:
对照课本,了解学习。
六、绘图工具简介
学生对Flash绘图工具进行认识、了解。
教师指导、辅导。
七、课堂小结
课后反思:本节课是Flash动画的第一节课,对学生以后学习Flash起着重要的作用。教师能够把握学生心理,创设情境,来激发学生学习兴趣,为学生以后学习Flash起到积极促进作用,这为本节课之亮点。
晋城市凤鸣中学《信息技术》教案
1
凤鸣中学 张永刚
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