10-11下教育科研工作计划.docVIP

教育科研工作计划 2010——2011学年第二学期 双鸭山市第三十四中学 三十四中学教育科研工作计划 2010——2011学年第二学期 一．指导思想 以科学发展观为统领，以教研为突破口，紧紧围绕全面实施素质教育、提高教学质量的中心任务，坚持教育科研为学校教育改革实践服务的方向、以课程改革为重点，以创新教育为突破口，开展培训，抓住重点，深入研究，集中攻关，加强区域、学校间的合作与交流，努力提高全体教师素养和教学能力，使教育实践丰富、生动、深入，立足创新，总结出规律，得出结论，开发出有本土特色、高质量的研究成果。 二．工作目标 以提高教学质量为核心，注重教师的专业发展，构建学习型教研。继续深入学习、开展有效课堂活动，初步实现教育科研工作的“两个新突破”。立项课题在研究的深度上有新的突破。以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，使学校教科研工作再上新台阶。进一步实现教育科研的规范性管理，重视已有科研成果的巩固、推广和发展。以研究带动科研工作的开展，强化教师科研意识，增强教师参与科研工作的积极性要求教师每人都有或参与科研项目提高教科研研究质量。认真做好课题的申报及立项评审，组织开题计划、中期论证，努力做好结题工作，确保结题质量。加强课题研究的资料积累和档案管理。4．创设教育科研的氛围，为教师构建教育科研平台。不定期地聘请教育科研专家来我校进行科研指导，组织教师进行理论学习，及时了解有关教育信息、教育改革的方法和动向。采取有效措施，鼓励教师开展科研活动，为教师从事教改、教育科研提供宽松的环境。有条件时举行学校科研学术交流会和课题评奖。 ?5．坚持教科研和教学研究相结合、教科研与教学实践相结合，促进教师专业发展。我校有大批具有潜力的老师，通过参与教育科研活动，解决教育实践中出现的一系列的敏感问题，学会科研方法，学会在教学中研究，在研究中教学。以便使自己尽快成长、快速发展起来。