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第三课-北京的四季
第三课 北京的四季 中国的大部分地区,一年都有春、夏、秋、冬四个季节。 就拿首都北京来说吧,从三月到五月是春季,六月到八月是夏季,九月到十一月是秋季,十一月到第二年的二月冬季。 春天来了,树绿了,花开了,天气暖和了。人们脱下冬衣,换上春装。姑娘和小伙子们打扮得漂漂亮亮的,他们在湖上划船,在花前照相,公园里充满了年轻人的歌声和笑声。颐和园、北海、香山、长城和十三陵……到处都可以看到来自世界各地的游人。 北京的冬天不常下雪,但是,要是下雪了,人们就会像过节一样高兴。冬天最美的风光就是雪景了。很多人会带上照相机去外边照相。孩子们一点儿也不怕冷,在雪地上跑啊跳啊,堆雪人,打雪仗,小脸和小手冻得红红的,玩的可高兴了。北京人喜欢雪。瑞雪兆丰年,冬天要是下几场大雪,第二年一定会有好收成。 夏天来了,天气热了。人们常常去游泳。吃完晚饭,工作了一天的人们喜欢到外边散步、聊天儿。马路边、公园里都有散步的人。他们一边走一边聊,显得愉快而轻松。 北京的冬天比较冷,但是暖气一开,屋子里很暖和。到了冬天,人们喜欢吃“火锅”,一家几口人或三五个朋友,高高兴兴地围坐在火锅旁边,边吃、边喝、边聊,这情景让人羡慕和向往。 北京一年中最好的季节要数秋天了。天气不冷也不热,不常下雨,也很少刮风。大街上到处是鲜花,到处是瓜果。每到周末,人们都喜欢到郊外去玩。那满山的红叶是秋天最美丽的景色。爬香山、看红叶,是北京人最喜爱的活动。 国庆节放假期间,正是北京一年中风景最美的时候。每到国庆节,全国各地很多游人都会利用假期到北京来旅游。要是你能到天安门广场去看看,就会知道,这个古老的国家如今显得多么年轻,你就会感到,勤劳善良、热爱和平的中国人是多么热情。也许你会爱上这个美丽的城市,爱上这些热情友好的人们。 亲爱的朋友,愿你们在北京、在中国生活得平安快乐。 一、拿 The structure “拿+noun+来+verb”is used to introduce a topic.for verbs we can only use“说、看、讲”or“比、比较、分析”etc.,e.g. 1、就拿首都北京来说吧,就和全国大部分地区一样,都有春夏秋冬四个季节。 2、拿同学们的汉语水平来说,提高的还是很快的。 3、汉语的一些字对于外国学生是比较难的,就拿“了”和“子”来说吧,很多人分不清。 三、多么 “多么”is usually used in exclamatory sentences to indicate a high degree.the usage is quite similar to that of “多”. 1、你去了就会知道,那的风景有多么美。 2、这个故事多么有意思啊! 3、能出国学习多么不容易啊! 4、看,你们的民族服装是多么漂亮啊! 四、也许 perhaps;probably;maybe “也许”indicates conjecture or uncertainty.it may put before a verb,adjective or a subject as an adverbial. 1、去了以后,你也许会爱上这个美丽的城市。 2、看样子,也许要下雨。还是带上雨伞吧。 3、喝了中药,你的病也许就好了。 4、他到现在还没来,也许不来了。 5、也许你会爱上这些热情友好的人们。 2、表示否定时,“不”或“没有”可以放在“可能”的前面,但不能放在“也许”的前面。 我觉得这样的事情不可能发生。 我觉得这样的事情不也许发生。 (×) 请大家用“也许”说一个否定句。 Verb+下 A:Indicates the completion of an act,suggesting a sense of “taking off” 1、一到春天,人们都脱下冬衣换上春装。 2、他一进屋就脱下皮鞋,换上拖鞋。 Verb+上 A:Indicates an act having a result;sometimes suggesting a sense of“joining together” 1、一到春天,人们都脱下冬衣换上春装。 2、关上窗户,锁上门。 3、他爱上了那个美丽的姑娘。 B:indicate a movement from high to low in position 1、请同学们坐下,我们上课了。 2、他感动地流下了眼泪。 3、我们从山顶走下去吧。 B:indicate a movement fromlow to high ,or the reaching of a goal 1、我看见他
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