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相似三角形的条件(一)
五阳矿中学九年级数学(导)学案
编写人:郑威斌 参与人:李成顺 李金娥 审核人:高丽飞 2011年9月
课题 相似三角形的条件(一) 班级 姓名 组别 学习目标:
会用符号“∽”表示相似三角形如△ABC ∽ △;
知道当△ABC与△的相似△与△ABC的相似.. 一、知识链接
1、相似多边形的主要特征是什么?
2、相似三角形有什么性质?
二 合作探究
1)在相似多边形中,最简单的就是相似三角形.
在△ABC与△A′B′C′中,
如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且.
我们就说△ABC与△A′B′C′相似,记作△ABC∽△A′B′C′,k就是它们的相似比.
反之如果△ABC∽△A′B′C′,
则有∠A=_____, ∠B=_____, ∠C=____, 且.
2)问题:如果k=1,这两个三角形有怎样的关系?
明确 (1)在相似多边形中,最简单的就是相似三角形。
(2)用符号“∽”表示相似三角形如△ABC ∽ △;
(3)当△ABC与△的相似△与△ABC的相似.活动1P40页 探究问题.
(3) 归纳总结:应重点关注:活动归纳总结: 练习ABC中,DE∥BC,ACAB=3,EC=1.求AD和BD.
四. 小结巩固
谈谈本节课你有哪些收获.“三角形相似的预备定理”.这个定理揭示了有三角形一边的平行线,必构成相似三角形,因此在三角形相似的解题中,常作平行线构造三角形与已知三角形相似.
相似比是带有顺序性和对应性的:
如△ABC∽△A′B′C′的相似比,那么△A′B′C′∽△ABC的相似比就是,它们的关系是互为倒数.
五、当堂检测
1.如图,△ABC∽△AED, 其中DE∥BC,找出对应角并写出对应边的比例式.
2.如图,△ABC∽△AED,其中∠ADE=∠B,找出对应角并写出对应边的比例式.
3 、已知:梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,AE=FC,,,求:AE的长。
A D
E F
B C
我的收获:
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