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五年级数学下册“图形的变换”测试题一、二
五年级数学下册“图形的变换”测试题一
在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。
下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的。
四、如图
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、(1)画出三角形AOB 绕O点 (2)绕O点顺时针旋转90°
顺时针旋转90度后的图形。
(3)绕O点逆时针旋转90°
五年级数学下册“图形的变换”测试题二
填一填。
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。
正方形有( )条对称轴。
这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
4、移一移,说一说。
(1)向( )平移了( )格。
(2)向( )平移了( )格。
(3)向( )平移了( )格。
二、动手操作。
① ② ③
图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的;
图形③是以点( )为中心旋转的。
2、
(1)图形1绕A点( )旋转90。到图形2。
(2)图形2绕A点( )旋转90。到图形3。
(3)图形4绕A点顺时针旋转( )到图形2。
(4)图形3绕A点顺时针旋转( )到图形1。
三、画出下列图形的对称轴。
请画出对称图形的另一半。
请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。
六、画出下图经过平移或旋转的图形。
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
(1)指针从“1”绕点0顺时针旋转600 后指向
(2)指针从“1”绕点0逆时针旋转900 后指向
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